大家是不是经常遇见这样的场景：
周末，阳光明媚，正是亲子共读的好时光，你坐在充满温馨气息的客厅里，拿着一本色彩斑斓的绘本，期待着与你心爱的小宝贝一起探索书中的奇妙世界。封面上那只可爱的小鸟仿佛正在向你们招手，邀请我们进入它所描绘的故事。
然而，随着故事的展开，你发现孩子的注意力开始分散。他的小眼睛好奇地扫过每一个页面，但是每次当你试图向他解释故事的内容时，他就会很快地失去兴趣，转而拿起旁边的玩具。
是的，在阅读绘本时，你是不是经常有以下的问题：
1、孩子的注意力容易分散，他们可能会被绘本中的图片或故事情节所吸引，但很快就失去了兴趣。
2、孩子无法理解绘本的内容，尤其是对于一些复杂的情节或抽象的概念。
3、选择正确的绘本有时候也是一个挑战，因为不同的孩子有不同的兴趣和阅读水平。
4、如何与孩子一起探讨和延伸绘本的内容也是一个大难题，因为有时候我们自己都难以深入探讨或者扩展绘本中的主题。
面对这个令人困惑的这些令人困惑的情况，怎么办？
作为一名办学25年的幼儿园园长，我深知幼儿阶段绘本阅读对孩子的重要性，因此在我的园区，我们通过绘本锻造幼儿的优秀品格，我们经过了近6年的努力，帮助近2000家庭，坚持与孩子的亲子共度，我们教会家长怎么读懂一篇绘本，怎样发现绘本中展示的深层意义和品格——诸如：创造、勇气、自信、宽容等，我们教会家长与孩子们一起去探讨和延伸。
是的，年轻的家长需要更有效的方法来引导孩子进入绘本的世界。
所以，绘本到底怎么读，现在让我通过宫西达也的恐龙系列之【你真好】节选，一步一步告诉你！
首先家长一定要了解作者，了解作者想要表达什么，更有利于掌握这本绘本的 情感价值！
例： 宫西达也的恐龙故事非常有代表性，其作品在艺术上有着极高的价值，既能够激发孩子们的想象力和创造力，又能培养他们的 审美情趣 ，深受人们喜爱。恐龙故事不仅在绘本中广受欢迎，还被改编成 动画、游戏和舞台剧 等多种形式。因此，他在日本享有极高的声誉和影响力，并被誉为 「恐龙爸爸」 。
在创作中，宫达西也讲述了关于 友情、勇气和爱 的故事，孩子们在阅读时会感受到强烈的 情感共鸣 ，对于 喜欢恐龙 的孩子不容错过！
【你真好】这本绘本的内涵： 本绘本是关于善意谎言和友情的故事；粗暴任性的霸王龙遇到善良的薄片龙，第一次感受到友情的温暖，为了来之不易的友情，他撒了善意的谎言。我们对善意的谎言总是有所否定，但是善意的谎言有时也是另一种温暖和爱！
首先， 读绘本一定要看封面和扉页 ，封面会透露很多的信息，例如：本故事的封面就有三只恐龙，一是主角霸王龙，它的上面是他的好朋友薄片龙，霸王龙的右边是经常欺负薄片龙的恐龙。
可以跟孩子聊一聊： 你猜，这本书讲的是谁的故事呢？
扉页的重要性 ：交代了霸王龙的特点：粗暴的、霸道的、狡猾的、任性的
这时候， 妈妈就开始提问 了：那么，为什么是一个粗暴的、霸道的、狡猾的、任性的霸王龙，他都干了些什么？
看了封面和扉页，通过与孩子的提问和互动，引发孩子阅读的兴趣，带着问题看下去！
下面是正文部分：
第一步：引导观察、想象和表达
看细节：从观察身材的对比，体力的悬殊！霸王龙粗暴的行为，猖狂的表情，小戟龙的恐慌逃跑，踢断的大树，等引导孩子观察、想象和表达！
例：
你在这里看到了什么？「 哦，有霸王龙、有小戟龙、有树 」「那 霸王龙在干什么？ 」
」它是什么样的表情？其他的动物是什么的样子？（引导观察，锻炼孩子观察力）
「你猜，他们说什么了呢？」（引导想象，锻炼孩子想象力）
孩子在叙述的过程中也锻炼了他的表达能力！
第二步：家长讲述
家长结合文字讲述图片内容：「哦，你看的真仔细，想的真有趣，那书上是怎么讲的呢？」
注意：这句话很重要，肯定和表扬孩子的观察、想象和表达！允许天马行空的想象力，和多种可能性的存在，没有对和错！
第三步：引导延伸，提供情绪价值！
例：被欺负的额小戟龙是什么样的心情？
以此类推，每一页都是先让孩子自己观察，想象和表达，家长不予评判对错，然后家长再讲述画面内容，最后引导延伸，让孩子感同身受，提供情绪价值！
以下列出部分图片的细节供家长参考
观察细节 ： 就算到了悬崖边，霸王龙还是任性的逼近小戟龙
画面中两种恐龙悬殊的对比，把霸王龙的坏描写到了极致
这是不禁让人思考，难倒霸王龙会真的一直这么占上风吗？
细节：画面背景颜色发生了变化，霸王龙从海里被顶回了岸上。
是谁救了他？谁会救任性霸道的霸王龙？霸王龙又会怎么样呢？
这一系列的问题，正是需要孩子思考的问题！并带着问题看下去！
细节：善良的薄片龙不但把他救了出来，还帮他舔伤口。
引申与延展（提供情绪价值）：当霸王龙发现有人在舔他的后背时，他是怎么想的呢？（「我可不好吃啊」为什么他会认为有人会吃他？）
当他知道薄片龙实在帮他疗伤时，他又是怎么想的？（他觉得不可思议，「这怎么可能，居然还会有这么善良的人」）
细节：霸王龙说他不吃肉，吃红果子，说他不喜欢欺负别人、最讨厌霸道的家伙。
引申与延展（提供情绪价值）：霸王龙为什么撒谎？他是怎么想的？
细节：和霸王龙之前的走路姿势相比，不再张牙舞爪！
引申与延展（提供情绪价值）：他看起来有什么心事？
为什么霸王龙的心里一阵阵地疼？
薄片龙仰着头和尾巴说明了什么？
细节：薄片龙微微的笑了！
霸王龙对着天空「嗷呜……」
引申与延展：薄片龙微微的笑，传达了什么心情？（他说的话很真诚，是真心把霸王龙当做真正的朋友）
霸王龙的吼声表达了什么样的心情？（说出自己的秘密，承认自己撒了谎后的内心舒畅，以及自己拥有真的的朋友的幸福感）
此处可以引导孩子好好感受一下霸王龙的心情。
细节：霸王龙含着泪，吃着红果子（不是肉）
How wonderful you are!
引申与延展：为什么吃红果子？（对薄片龙的承诺和自身的变化）为什么流眼泪？（幸福的眼泪）
请孩子思考并体会霸王龙此时此刻的心情，以及对朋友的承诺和改变1
一句英文紧扣主题，是谁真好？是薄片龙好？是霸王龙好？还是两个都好？
好在哪呢？
用一系列问题引导孩子表达！
好了，亲爱的家长朋友们，很高兴你耐心的看到了这里，能看到这里，说明这本绘本你真的用心读了进去，且发现了绘本的的艺术性和表达的意义！
是的，一本绘本篇幅不长，但其中蕴含着很多的隐藏信息，有时候，你会发现，你没看到的信息却被孩子发现了，那是因为孩子没有我们那么强的目标性，他是带着欣赏的眼光在认真观察每一个细节！而优质绘本本就含有很高的艺术欣赏价值，所以孩子不光是在读，也是在提高审美情趣！
因此，各位家长，让我们重新梳理一下：
第一步引导观察、想象、表达
第二步家长讲述
第三步引导延伸提供情绪价值
以上三步非常重要，缺一不可！
我的建议：当你拿到绘本时，自己先认真地读一读，从封面一直到封底，不要错过每一个细节和变化，不要错过表情、语气和画面的美感，用心体会，也许，你自己也会被治愈！
当你自己被治愈，再与你的孩子共读，你会发现一个你从未见过的孩子，给你带来的巨大惊喜！
让我们一起来试一试吧！
PS：宫达西也恐龙系列全7册——你看起来好像很好吃+我是霸王龙+我爱你+你真好+永远永远爱你+最爱的是我+遇到你真好
从孩子的角度描写爱的故事，掌握了上面的绘本逻辑后，这套绘本读起来会非常轻松，更容易理解内涵和日常的延展，非常适合3-6岁儿童，原价128，现在正在做活动，心动就快快行动吧！
