孩子人际交往的能力，是在成人细心的教导下慢慢习得并且内化的。通过这件事情，你可以为孩子提供解决的方案和思路，帮助孩子解决问题。
孩子不小心把同学的练习册做了，前提是他不是有心的，因为老师委托他把住在一起的同学的练习册带给同学，他在做的时候拿错了，不是故意，这完全是一件值得谅解的事情。
孩子哭的原因无非两个：
他做了同学的练习册，自己的没做，还要重做一遍，觉得委屈；他做了同学的练习册，觉得没有办法完成老师交给的任务，觉得自己的粗心有些丢脸。
你们首先问一问孩子的解决方案，如孩子给不出解决方案，那么作为父母可以给他提供三个解决方案：
1.和同学商量，让同学做自己的练习册，事后告诉老师，和老师说明原因。相信老师肯定会谅解的。
2.到复印店复印这天做的习题，把这些习题交给同学，说明这样做的原因，自己再做一边练习册，我想同学也会谅解他的。告诉孩子，为自己做错的事买一次单，是难得的人生体验。
3. 刚开学，练习册还没有做超过练习册一半的量，那么和这些练习在同一间纸上的今后要做的那一部分，应该是空白的。把两本练习册拆解，重新装订。
每个人在生活中都会碰到这样或者那样的问题，孩子解决问题的能力，是在模仿成人或者模仿成人解决问题中的态度习得的。
孩子回家宣泄情绪的时候，你们首先要认同孩子的情绪，等孩子情绪稳定以后，告诉孩子，碰到问题，正确的做法是不要沮丧，要去寻找解决问题的方法，人的能力会在解决问题中得到提升。我想你们这样说的话，孩子会觉得，自己这次粗心之举，是成长过程中的一个练历，没什么不好的。
