我家有个初中的娃，刚刚开始学习物理。
每次学到新内容，都要追着我讨论，妈妈妈妈……
他妈妈我虽然是个理科生，号称自己理科学的那是相当的不错，但是，那都是好几十年前的老黄历了，早就忘掉了。
只能默默地说，你自己去网上查吧，你妈妈早就成渣渣了。
那一刻，觉得自己一点都做不了好玩的妈妈了。
所以当知乎图书推这本新书的时候，第一个要举手啊，得学习怎么挽回一点尊严，变得有点知识，又很好玩那种，这本书看起来就超级合适啦。
一个阳光灿烂的周末，赶紧把书拿出来学习。
翻了一下目录，题目都太有趣了啊，这脑洞开得可真是够大的。
再细细读文章，题目脑洞开这么大，并不只是为了抖机灵哦，人家可是正经的科普书。
就譬如说第一篇：
铁柱哥毕生最大的梦想就是能被世界上所有的人看到，为了帮助铁柱哥实现这个梦想。
第一步很实诚，从铁柱哥的身高着手，就发现，因为地球是一个始终在「自转」和「公转」的近似球体，即使铁柱哥长得跟太阳一样高，地球上总有一半的人看不到他。
于是，开始开脑洞了，先从「时间」下手，如果铁柱哥能变成太阳上的一颗质子，那么咋爱一年内就能被所有人看见。
再接着，问题变成了，让所有人一天内都看到，甚至终极问题，怎么能让所有人在同时看到铁柱哥……
这个时候，就不仅是问题脑洞大了，答案的脑洞就开的更大。
就这么第一个问题，就让我看得哈哈大笑。问题脑洞大，回答也是，但是从科学的可实现角度来说，可丝毫不含糊。
同时，也能看出，怎么去解决问题的思路，就是从不断拆解问题，做条件的拓展、延伸、改变、逼近……逐步逐步，脑洞就转了起来。这个方法十分具有思辨的能力，能够引导孩子很好地思考问题。
第二个问题，人类有没有可能，像萤火虫一样发光。
好家伙，这次看得我不仅哈哈大笑，更是想做实验了。
据说，按照如下图示，就能让冰糖在黑夜发出荧光。
于是，我就去找了玻璃瓶和冰糖……
你们猜，实验成功了没有？
……
大概我的实验能力还是一如既往差，也许是用错了冰糖，实验并不成功。我准备啊，明天去买大块的冰糖再试试。
不对不对，说好了要给娃科普的，怎么就看我在玩啊。
在我做实验的时候，忙着写作业的娃也被吸引了过来，他帮我确认了实验条件，观察实验结果。
虽然还是一脸不屑，我妈不知道在干嘛。
但是呢，口嫌体直的人捧着书津津有味看了起来，要不是被我赶去写作业，肯定得废寝忘食读书了。
所以啊，我觉得这本书真的不错，我爱看，我相信娃也爱看。
脑洞开得大大的，还时不时能锻炼一下动手实验能力。
建议，家里有五六年级孩子的，都买起来哦，链接在这里呢。
