千万不能急躁，要科学引导，要冷静对待，要付出足够的爱心和耐心。
管教不如引导，约束不如激发。
青春期是人生最美好的时期之一。处于青春期的孩子浑身充满青春气息，充满创新、勇敢和批判精神。
为什么要为管不住青春期的孩子而苦恼呢？为什么要去管束青春期的孩子呢？他们就像一团熊熊燃烧的大火，你去管教，你去规定，你去强迫，无异于把这一团大火扑灭，那后果是不可想象的。
「堵」不如「疏」，引导是聪明的做法。
带孩子看世界，让他明白「外面的世界很精彩」，让他发现更多精彩的人和事；带孩子「看人生」，让他明白「人生不容易，且行且珍惜」。
通过高质量的陪伴和引导，点燃孩子的青春风暴，点燃孩子无限的创造力，点燃孩子，点燃处于青春期孩子爆棚的激情，帮助孩子走上人生发展的快车道。
讲道理不如激发兴趣。我曾经多次提出本人归纳总结的教育教学的七项基本原则——科学是最大的前提，兴趣是最好的老师，表扬是最巧的方法，自信是最深的根基，思考是最强的能力，创新是最高的效率，落实是最好的习惯。
实践证明，认真感悟、积极践行这七项基本原则，对于培养和引导处于青春期的孩子健康茁壮成长有着良好的效果。
叛逆是因为心智的发育跟不上身体的发育，这时候，你去给他絮絮叨叨讲很多大道理，当然孩子听不进去。而以身作则，身体力行，和孩子交朋友以及和孩子一起，「读万卷书，行万里路」等等，都是青春期孩子教育的良策，比起空洞地给孩子讲大道理，要强百倍千倍。
当然，也有极个别的孩子，就爱走极端，不管怎样引导，效果就是不好，「百方不灵」。那对于这些孩子，在确保他安全的前提下，也可以让他碰碰「南墙」。
「使人改变想法的不是道理，而是南墙」这句话有一定的道理。等他碰疼了，碰哭了，让他自己发自内心的想转头，想转身，你会收获「浪子回头金不换」的惊喜。
「教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。」把这句话用于青春期孩子的教育引导再合适不过了。
愿青春燃烧发光，照亮今后的人生之路。（张一木）（文中图片均系笔者手机原创）
