婴儿不会被惯坏,同意请双击。
人类的发展规律决定0~3个月的婴儿,还不会用假装哭来控制父母。他的哭声传递了真实的需求,当父母去满足孩子真实的需求,是不会惯坏孩子的。
美国心理学家玛丽·爱因斯沃斯(Mary Dinsmore Salter Ainsworth)做过一个经典的试验。
试验发现,安全型关系(securely attached)的婴儿在0-3个月大时,如果父母对TA的啼哭及时稳定的回应,到8-12个月大时,这些婴儿和那些反应不稳婴儿相比,不仅哭得更少了,而且人际沟通方式也发展得更好。 [1]
小婴儿排除生理原因哭泣,他们周围的环境变化非常敏感,当他感到压力和焦虑时,没有能力安慰自己,就会通过哭声传递自己需要被安慰的信号。
这个阶段的婴儿最需要妈妈(主要照料人)建立起基本信任,在害怕的时候有人及时回应他,让他相信这个世界是安全的。
我很奇怪,成年人总是自己的几十年人生经历去衡量出生几个月甚至几天孩子的行为,给孩子的行为打上【无理取闹】的标签。
1.
理解孩子行为背后的动机,再去判断是否要满足孩子的【无理要求】。
我全职带娃到17个月,然后开始工作,白天交给爷爷奶奶。刚开始那1个月,他显得非常焦虑,一回家就黏着我,必须在他视线范围内活动,吃饭要妈妈喂,出门要妈妈抱,妈妈在绝对不让爷爷奶奶碰。
那段时间我们全家晚饭常常靠速冻食品解决,因为我什么也做不了,所有家务都要等他睡着以后做,爸爸回家常常是深夜,完全帮不上忙。
婆婆觉得孩子白天跟他们一起时,不哭不闹,非常独立,自己玩,自己吃饭, 见了我全程要妈妈——是因为我太惯着孩子 。
宝宝最焦虑的那个月,只要在家,我喂他吃饭(我工作宝宝一直吃饭),抱着他去他想去的地方,不离开他半步,即使做饭也是用背带背起来。
按照我婆婆当时的想法,我 这样【惯】着他 ,影响他独立。
很明显,宝宝变得异常黏妈妈的动机:
宝宝17个月前,白天没有离开过我身边超过2个小时,妈妈上班以后,早上八点出门,下午五点半回家。
安抚住他的情绪,告诉他妈妈离开还会再回来,主动提出陪伴,虽然花了将近两个月的时间帮他适应新环境,(此处感谢爷爷奶奶的辛苦付出),很值得——他又回到之前活泼开朗的样子。
我们把孩子放在了对立面,那么看到孩子【黏到妈妈做不了饭,干不了家务】这种行为就是【无理要求】。
2.
把孩子放到匹配他年(月)龄的标准去衡量,是对孩子必须的尊重。
【无理要求】我们可以理解为,超出规则以外的要求。
对于0~3岁的婴幼儿来说,规则意味着建立有规律的生活和习惯,建立规则时用需要遵守两个原则:
美国儿科学会指出:
哭闹是婴儿发出的求助信号,如果对他们发出的信号及时(正确地)回应,解决他最迫切地需求,婴儿刚出生的几个月内,解决他哭闹问题的最好办法是迅速回应。这么小的婴儿是不会被宠坏的。 [2]
具体情况具体分析,影响8周大宝宝睡眠时间的几个原因:
a.睡觉时间昼夜颠倒;
初生婴儿没有白天黑夜的概念,需要妈妈帮助宝宝区分昼夜和建立生物钟规律 ,有的宝宝在第一个月就适应白天和夜晚,有的宝宝时间则会长一些。
b.环境不利于宝宝入睡;
相对白天,爸爸工作回家,有交谈声、脚步生,物体碰撞声会分影响宝宝的睡眠环境。
c.错过宝宝的睡眠信号,宝宝过度疲劳更难以入睡;
有研究证明,过于疲倦的宝宝之所以表现得容易急躁哭闹和难以入睡,是因为体内的化学物质在对抗疲倦,疲倦会造成肾上腺素的浓度增加,肾上腺素帮助保持清醒和兴奋的状态, 但这种哭闹不会持续很久。
d.宝宝根本就不困,就是想和外界互动。
我家宝宝8周了,白天我自己在家可以正常入睡,很容易就被哄睡, 一到晚上就不爱睡觉。白天家里很安静,在妈妈的陪伴下,白天宝宝有足够的睡眠。
后来我试了一下把床铃打开,宝宝玩的就很开心,也不闹了,把床铃关了就又开始。2个月宝宝的认知特点 :
把玩具悬挂在宝宝可以触及的范围内,他会看和拍打玩具,这样可以锻炼宝宝的手眼协调能力,推荐健身毯。
我们理解了孩子行为背后的动机,结合孩子发展的身心特点,提供支持。在未来的岁月里,父母的接纳和支持是孩子勇敢面对更多未知挑战铠甲。
Tips:
3个月前的宝宝,不用刻意纠正宝宝的睡眠时间 ,白天不要刻意保持安静,把窗帘拉开,让宝宝感受白天的光线, 清醒时和宝宝互动,抱着宝宝到光线好的地方转一转。
宝宝在三四个月大时,大脑开始分泌褪黑激素,褪黑激素在晚间分泌的得最多,它能制造睡意,孩子的睡眠情况较之前好了,一些不好的睡眠问题可能会自动消失。
3个月过后,家长可以偿试帮助宝宝纠正睡眠:
推荐各位新手爸妈陈忻老师的书籍
我,家庭妇女,一边带娃一边工作,放着身后还有一堆不做就永远不会消失的家务,仍然还要写这篇回答,育儿先育己,同意请双击点赞,谢谢~
我是90后已婚妇女@赵如意,2018年晋升妈妈岗,开足马力学习育儿,生命苦短,一分钟都不要就给让你不快的人和事。
参考
- ^ 整体养育(陈忻 2020年著)
- ^ 美国儿科学会育儿百科【美】斯蒂文.谢尔弗 主编
- ^ 明尼苏达州教育中心公开课:婴儿发展里程碑 http://163.lu/pflcs2