小学生的打油诗引发争论，教师怒斥。
孩子们的生长，就象一片空白的纸张，在逐步的教学中，慢慢地被涂抹上不同的颜色，变成一副漂亮的"画"。在此期间，学生对自己喜欢的事情、喜欢的东西产生了强烈的兴趣，从而促进了他们的发展。
父母应该注意的不仅仅是他们的成绩，而是他们的兴趣和喜好。这样做不但可以让孩子们度过一个快乐的童年，而且对他们的学业也有帮助。
很多孩子都有很好的作文天分，虽然他们的字词还很幼稚，但有时还是会让教师和父母感到好笑。
老师们经常给孩子们留一些功课，比如写日志，以提高他们的英语写作水平。有些学生在进行了一定的作文训练后，表现出了自己的思维与创造力。
英国一位小学教师写了一篇有趣的诗歌【教师去上洗手间】。虽然这个话题显然是拿教师开涮，但是它的内容又是那么的真诚和风趣，这让教师很不舒服。但是，这首诗歌的节奏感还是不错的，而且，这位教师也比较豁达，并没有直接指责，反而留下了一段话，说这位同学很有幽默感。
孩子们有着很强的想像力，他们经常会冒出让大人们头痛不已的奇思妙想。然而，如果教师和父母知道如何用恰当的方式去引导孩子们单纯的言语，那么他们就可以在孩子们的言语中发掘他们的才能。
这名学生的文章尽管内涵较为浅薄，但写作较为严谨，总体节奏较为流畅。这表明这个学生的思维活动性很好，若加以适当引导，他的作文水平将会有很大的提升。
在孩子天真的心中，父母是除教师外最容易被捉弄的目标，他们不但能自己创造恶作剧的机会，而且还能进行巧妙的改造。
【游子吟】被一位小学生改编成了一首令人想笑的歌曲。【游子吟】是一篇饱含真情的诗篇，它表现了慈母之心，在外漂泊的孩子对妈妈的深切关爱。这也是孩子们必须学习的一首诗。
这个学生巧妙地把这段感人的诗篇改写成了完全不同的版本。新诗词洋溢着"气势如虹"的意境，不但有"剑"，而且有"风雨"，一股江湖气息扑面而来。结尾处更是独具匠心，将其改为一则卖果冻的广告词，引人发笑。
从他对这句打油诗的修改，我们可以看到，这个孩子虽然经常受到家长的教育，但是他的勇气还没有完全发挥，因此，他所能做的，就是把打油诗改编成打油诗，以此来戏弄自己的父母。与此同时，我也期望父母们能了解孩子们的心灵，停止对孩子们的批判和责备，而要尽力发掘他们身上的闪光点。
父母应该擅长发掘孩子们的特长与爱好。一些孩子自己写的打油诗，虽然看上去很富有感情色彩，让父母听了很开心，但是对孩子们的作文却没有任何帮助。如果孩子对作文有了浓厚的兴趣，父母可以尝试着去训练他们的作文水平。
读是作文的根本，所以父母要鼓励学生多读，多读，多读，这样才能更好地发展学生的作文能力。
古代的人们早就证明了这一点，杜甫曾经说过：「读过一万本书，写起字来有如有神。」父母可以购买名人名言，或挑选自己喜欢的书，与孩子们一同读书，提高自己的写作能力。
虽然读书很重要，但是背诵也是不可忽视的。父母可以指导孩子们背古诗、课文，或者从名著中挑选几个好句子，为以后的作文做铺垫。
在多读多记的基础上，同学们就能有系统地做好作文训练。针对基础较差的同学，可以先做周评、日志等，然后再逐渐进行阅读心得及表达感情的文章。
在作文教学中，教师要鼓励学生「敢于作文」，但又不能对「作文」施加太大的约束，使其丧失创作的积极性。
在父母与教师的引导下，孩子们可以写出富有情感的、充满活力的作文。我认为，小学的孩子们从小就练起了打油诗，未来肯定会有好的作文。与此同时，父母也应注意孩子们的爱好、特点，对他们进行教育。
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