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你有什么值得分享的高效学习方法?

2019-10-28知识

今天要和大家分享的是我从学生时代一直使用的一些学习方法和一个有效的工具,强烈 建议先点赞收藏再阅读!!!

内容有点多,大家可以根据文章结构索引直接拖到自己想看的部分进行阅读。

————我是一个文章结构分隔线————

答主个人使用的学习方法

1)如何学好语文

(1)作文——从模仿到创作;厚积薄发(3.23已更新)

(2)文言文——用符号代替在行间记笔记(3.24已更新)

2)专业课学习(以电气工程为例)(3.25已更新)

(1)预习

(2)记笔记(用康纳尔笔记法)

(3)构建知识图(树)

(4)考前复习的高分要诀——抓住考前答疑的机会;把握重点和历年试题

————我才是正文————

答主个人使用的学习方法

这一部分和大家分享的是我过去十余年来自己使用的学习方法~~

1)如何学好语文

具体内容只写2个部分——作文和文言文(会提到一些诗词的学习方法)。语文成绩的提高不是立竿见影的,也许你按照这些方法做,实践了3-6个月才见成效——甚至更久。但是如果有提高,绝不会只提高这两部分的分数。

(1)作文——从模仿到创作;厚积薄发

我从小到大被问人的最多的问题就是「如何学好语文」。这个问题从小学三年级第一次写作文开始,到高三,再到现在参加了工作,先是被同龄人问、被学弟学妹们问,后来又被同事姐姐们问——她们的孩子也到了面对作文愁眉不展的年龄。每次我回答「多读书」的时候,往往都会得到一句无奈的抱怨「我读的书很多呀,可是语文还是学不好。」

在妈妈的引导下,我比同龄的孩子早接触到阅读。小时候性格比较孤僻,比起在户外和别的孩子一起玩追逐奔跑的游戏,我更乐意在屋子里捧着一本书安静地呆在自己的小世界里。当时心智发展有限,大部分名著我还是当故事来看的,其中很多内容无法完全理解,成年以后再读感慨颇深,但是当时在小朋友的世界里「思考」还是比大多数同龄人要深刻得多的。初中三年读了许多国学经典。那段时间很是多愁善感,看着看着就自己蒙在被子里哭。上高中以后开始陷入被数学狂虐的死循环,每天唯一回家写的就是数学作业,语文课基本用来写除了数学以外其他科目的作业了,偶尔会听一听,家里订的杂志周末会翻一翻,这个时期语文水平再无提高,仍滞留在初中程度……

讲了一下自己的成长经历,你大概发现了,这种「好」的确是「读书」读出来的,但高中阶段其实是很难复制的。所以问题的关键是,究竟读什么书、怎样读书才对「学好语文(尤其是作文)」有用呢?

第一个问题,读什么书,其实我在讲自己的成长经历的时候已经回答过了。绝不是你背上十几篇作文书上的范文就觉得自己游刃有余,也能写出满分作文了。某些网文小说作者功底雄厚,确实会对写作有帮助,但绝不是你读了数十本玛丽苏傻白甜就能写好作文了(不否认我自己也看过)。也不是你一个月订了好几本少女杂志和鸡汤杂志就能写好作文了。

对于作文书,我的态度稍微温和一些。不是完全不能看,只是你最好别看同龄人写的。意思就是如果你上小学,请购买【中考满分作文】;如果你上初中,请购买【高考满分作文】。后者中确实出现过一些非常精彩的、家喻户晓的文章,如2001年的【赤兔之死】、2006年的【珍珑】等。可以学习满分作文的篇章结构与遣词造句,精彩的段落甚至可以背下来,但如果你只看成果,而不经历这些作者历练的过程,你永远只能望尘莫及。老师在讲作文课的时候通常会给你一些「结构图」,告诉你一篇优秀的作文该有哪些段落组成,这些段落之间的关系是什么,告诉你要「逻辑严谨条理清晰」。可是你都不知道自己要写什么内容,方法又有何用呢?

所以还是要多读书、读好书。外国名著因为读的时候年龄太小了,到现在只有极少的几本给我留下了深刻的印象。我个人更偏爱国学经典。开始读的时候可能会觉得晦涩难懂,可以选择一些明清时期和近代的著作入门。最经典也是最容易理解的首推四大名著。不要笑,严肃!我认识的好多同学上了大学都没看完这四本,有的说起来还笑嘻嘻地表示自己看电视剧「看」完了四部书。有个别词不是很理解的话,其实也没什么关系,不影响理解大意。初二时受到【红楼梦】的指引又去读了【西厢记】和【牡丹亭】,「辞藻警人,余香满口」的感觉真的是回味了许久。因为其中有很多诗词,仅靠课本学习到的诗词知识是很难理解其中的意味的。这里推荐上海辞书出版社的【唐诗三百首鉴赏辞典】和【宋词三百首鉴赏辞典】,学习的时候可以当作工具书查阅,没事干的时候可以当散文看打发时间。和市面上大多数骗中学生钱的诗词书不一样,其中每篇鉴赏都是诗词品鉴方面的学者撰写的,而不是列出来几个词写一下注释,然后再用大!白!话!翻译一下诗词。这两本书里的内容大概是写一下创作背景(背后的故事),然后一句一句地分析诗词的意象,有些时候还会告诉你这句话作者借鉴了前朝的谁谁谁的哪句诗,但是又改了一下,意境就完全不一样了。

看多了你会发现,有一些意象这些诗人特别喜欢用,你一看见就知道他们又想表达啥意思了,而且还知道BCDEF五个诗人都喜欢借鉴古人A的某一首诗,所以A的这首诗简直就是父类,派生了好多子类……

这个技能是无论你看多少诗词翻译都无法掌握的。 但是如果你读的是鉴赏,你知道了前5个人是怎样「改写」这句诗的,你也学会了如何「改写」。

还是说国学经典,进阶的可以选择读二十四史,高考文言文部分也就是这个难度了。从半白话入门刚看过来的时候也是很不习惯,觉得一半内容都看不懂。这个时候强行继续看可能会失去阅读的信心,于是捡起翻译吧。可以先看一遍白话,了解一下内容,再返回前面看原文。这个时候再对照注释就容易很多了。我个人觉得自己读文言文不需要像上语文课要求的那样严谨,大概能看懂就行了。自己阅读的重点在于「见识」与「乐趣」,而非某一句话语义理解的正确与否。

难度再高一些的大约是【庄子】【韩非子】一类的了……更难是【楚辞】。老实说要是你读上一个层级都比较困难的话,考虑考高分投入产出的性价比,语文书上选的那几篇就够了。

现代文不知道该读什么的,翻翻高年级的语文书——我一直提倡要超前学习与阅读,而不是追随着老师授课的进度——看看里面选的课文都出自哪些文集,把那些书拿来读一读。

没有形成自己的风格可以先从模仿别人开始。选择名师大家的作品(不知道模仿哪篇请看语文书),而不是作文书上的范文。想一下,如果你想表达这个意思,你会怎么写。但是大家之所以为大家,是因为他用了XXX的表达方式。既可以模仿表达方式也可以模仿叙述方式。还有前面说过的「改写」诗句的技能——其实它有一个文艺的说法,叫做「化用」。比如你在写某一处春景的时候可以说「在落花中独立,看微雨飞燕」,就是化用晏几道「落花人独立,微雨燕双飞」的写法。

读了这些书(已经很精简了),大概也有些思路了,可以拿出来语文老师教你的作文模式,也可以去看满文作文的写作思路了(不要不读书直接去看满分作文)。

剩下的就是一些小技巧了,比起读书省时省力许多,但是要先读书才能用。比如关注一下社会热点啊,最近发生了什么大事啊,写议论文举例子的时候可以用用。拿古人举例子可以写熟人生事(这个人是名人大家都听说过,但是这件事知道的人很少),切忌用被用滥的例子(不是说高考语文作文阅卷老师一天要见600多次屈原么,估计他都快崩溃了吧)。或者干脆就是冷门的,比如某个修为极高的禅师说过的一句令人深思的话……关键还是你在读书过程中积累的运用。

提笔之前先想想,文章的角度如何选取。第一个想到的立意,请避开它——因为这可能是大多数人都能想到的。换一个角度,静静地看大部队向着一个命题人设好的坑鱼贯而入——用新奇的构思去赢得阅卷人的眼球吧!

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语文不仅仅是我学生时代最擅长的科目之一,在我大学学了电气、毕业进了国家电网以后,写作成为了我的副业,帮我赚到了比本职工作还要多的钱。如果对写作感兴趣的同学,可以关注我的公众号【小猫倩倩】,我现在已经构建了从写作培训到帮助学员变现的完整闭环。