通常中小學生每天八節課，上午和下午各四節。高年級會有早讀和晚課，相對來說學習的時間也就更長了。
每天從早到晚都窩在教室裏，已經讓家長們很心疼了，沒想到從這學期開始，國內多所初中調整作息時間。當新版課程表釋出後，不少家長倒吸一口涼氣：這課也太多了吧？
「一天14節課學生怎麽長個？」初中課程表曝光，連老師都看不下去了
一家長在網上反映，都說鄉鎮教育資源匱乏，實際上學生壓力也很大。從本學期開始，學生每天需要上14節課。 早上5:50起床吃飯，7:40就坐在了教室裏，7:50正式上課。中午12:10分和12:25分批吃飯，13:00又要回到教室裏午休，即使睡不著也要稍作休息。
下午照舊是五節課。晚飯過後， 學生還有3節晚自習。直到21:20才放學 。學生需要在15分鐘內回到寢室並做好個人衛生，21:35熄燈，時間可以說非常緊張，可以說是上廁所都爭分奪秒。
家長對此有很大意見，生怕學生成績沒有提高，反而累壞了身體。 一天上14節課，學生怎麽長個？如果身高不達標，或者出現近視，高考填報誌願都限制專業。
這種現象非常普遍，很多寄宿制初高中學校都采用半軍事化管理模式，把學生的作息時間精確到分鐘， 學生吃飯、上廁所的時間都很緊張，晚上休息不好，長時間缺乏運動，長此以往對身體健康也有很大弊端，就連學校老師都看不下去了，這不符合教育規律。
青少年學生正是長身體的階段，學習不應該成為生活的全部
北理工附中本學期也釋出了新版作息時間表， 無一例外都是讓學生起早貪黑學習 。即便能保證學生每天都有一小時的體育課或大課間，總體來看學生窩在教室裏學習的時間還是很長。
初高中學生正值身體發育的關鍵階段，結果因為長時間伏案學習，導致近視率、肥胖率，以及抑郁率都在提升。 家長也心疼孩子，擔心影響健康，但考慮到孩子的前途，不得不狠下心來，讓孩子安心學習。
現在大學生就業難度大，只有考上名牌大學才有機會出人頭地。家長抱著望子成龍的心態，都想再鞭策孩子一下，說不定就能改變整個家族的命運。 即便日後終究平凡，至少也盡全力了，不會後悔當初沒好好學習而悔恨終生。
只不過教育應當因材施教，不是所有學生都擅長學習文化課和考試， 用同一標準衡量所有學生，本身就是不合理的， 社會發展需要各種各樣的人才，應該讓學生按照天賦和興趣培養，不能把全部時間和精力都放在文化課和考試上。
更何況， 這種教育方式能否讓孩子功成名就暫且不提，犧牲身心健康就不值得了 。學習應該張弛有度，勞逸結合，提高成績的關鍵在於方法和效率，不能光靠延長學習時間，更不能讓學習占據學生的全部青春。
或許對於普通家庭的學生來說，學習是逆天改命最簡單的方法，不用靠經濟基礎和人脈光靠學歷就能獲得好的工作機會和社會地位。 學校也是為了升學率，不斷給學生施壓。尤其是高考大省，很多學生畢業多年後還有心理陰影。
或許有些學生抗壓能力比較強，能頂得住壓力砥礪前行，但不排除有些性格敏感的學生會非常痛苦 。學校和家長也是用心良苦，但也要結合實際情況，在保證學生身心健康的前提下再去學習。
寫在最後
如今大學生就業難度增加，很多名校大學生乃至研究生，畢業也找不到工作。 並非是他們不夠努力，也未必是學歷貶值，而且沒有目標的盲目學習，讓他們畢業後失去了方向 。說明單純的學習未必能解決本質問題。
只有在中小學階段讓學生去多聽多看多感受，才有機會找到真正適合自己的奮鬥目標 。喜歡學習就努力考大學，喜歡畫畫就去考美術生。有方向就有動力，學習也就沒那麽枯燥了，更有效避免學生走彎路，浪費教育資源。
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