如果我們要培養數學家,應該怎麽辦?
第一步,大量興建學校、培養或者聘請適合不同年齡段的數學老師,盡可能地讓更多孩子接觸到數學;
第二步,培養孩子們對數學的興趣,從中篩選出對數學有天賦且感興趣的孩子;
第三步,引導這些孩子往數學相關的行業發展;
第四步,創造一個良好的就業環境,擴充相關的就業崗位,提高從業人員的就業待遇,起碼不至於讓理論數學家去刷盤子;
如此迴圈往復,
總有一天是能產出一個頂尖數學家的。
培養數學家的規律我相信大家都能理解,
為什麽把「數學家」換成「足球運動員」,就會有很多人覺得難以理喻呢?
革命工作的分工不同,但大抵邏輯就是相通的——如果沒有足球運動的普及、沒有大量孩子接觸到足球這項運動、沒有好的足球教練引導孩子養成正確的足球理念、沒有人願意花時間和金錢在足球這項運動上、沒有一個合格的輿論環境和海量的就業崗位來構成足球青訓-業余聯賽-職業聯賽的金字塔,你怎麽去摘國家隊這個足球金字塔塔尖的桃子?
現在中國足球的問題,
恰恰是一屆又一屆的主管部門只盯著金字塔尖,為了金字塔尖的明珠世界杯豪賭,一次又一次地去損害職業聯賽、忽視跟他們政績無關的足球普及,漠視對於足球青訓教練各方面的培養,由此造成了頂級職業球員甚至可能手握百萬白條卻吃不飽飯的荒誕場景,大量潛在的足球苗子從一開始就沒有發掘出來。
當我們什麽時候把足球視作教育的一種方式,
不再把國家隊成績當作政績的至高標準,
或許,
我們剛剛入門。