先說方法：
1.發脾氣時不要講道理。
2. 確定孩子發脾氣沒有影響到其他人，如果有，抱到人少的角落。
3. 確定孩子發脾氣不會自我傷害，如果有，抱住他，控住好手腳。
4. 如果孩子情緒難以排解，請抱住你的孩子，稍微抱緊一點，讓孩子在你懷裏掙紮一會。
5. 當孩子情緒過去了，試著和他討論剛才發生的事，以及之後再次遇到可以怎麽辦。
6. 如果當下孩子不想討論，就換個時間給孩子講個和情緒有關的繪本，借由繪本教育孩子。
再說理由。
為什麽給有情緒尤其是激烈的情緒的孩子講道理無用呢？這跟我們人類的大腦運轉機制有關。人類有負責情緒的感性腦，有負責邏輯思考的理性腦。當人類情緒穩定時，是可以對發生的事情進行分析，判斷，做出最合理的決定的。這個時候，你跟孩子講道理，只要孩子語言發展沒有問題，是可以聽進去道理的。
但當人類遇到危險時，情緒就會產生。不同的情緒會讓人產生不同的行為，從而更好的讓人類生存。比如，當孩子遇到沖突時，就會生氣發脾氣。這種情緒會促使孩子戰鬥，以應對沖突。大腦機制是當情緒激烈時，人負責理性思考的前額葉就會被抑制。換句話說，但孩子情緒激動發脾氣時你聽不進去道理的！
這個時候，父母需要判斷孩子發脾氣時的情景。有情緒發脾氣很正常，但情緒的表達方式有好壞之分。如果你的孩子發脾氣並不會影響到其他人，不會損害自己的健康，那你就讓孩子自己消化換情緒。也許你的孩子會大哭一場，或者握緊拳頭，怒吼一陣子。但是，如果孩子發脾氣影響到他人，那父母就要及時將孩子抱到人少的角落了。
有些家長會說孩子發脾氣時根本不讓我抱，抱住他時會激烈掙紮，甚至還會抽手打人，怎麽辦？其實，孩子的這種反應也是正常的。這時，父母要堅定一些，抱住孩子的時候也控住孩子的手和腳，避免孩子誤傷到你。孩子會借由在你懷裏的掙紮迅速恢復平靜，也有可能哭完會睡一會。
但孩子情緒恢復了，父母就可以跟孩子討論剛才發生的事情，下次如果再遇到可以怎麽辦。也可以討論情緒的表達方式。家長可以換一種心態看待孩子發脾氣：孩子發脾氣不是麻煩，而是我們對孩子進行再教育的機會。孩子每次發脾氣，我們就可以更加清楚孩子需要提高的地方。
如果孩子當下不想跟父母討論情緒問題呢？那我們就著眼未來，在某一天跟孩子講講情緒類繪本，和孩子好好討論生氣時可以怎麽合理的表達。繪本，是我們教育孩子的武器之一！
