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催促沒用,怎麽讓孩子自主學習?

2024-04-29親子

說白了,孩子還沒有養成自主學習的好習慣,更直白一點,孩子已經三年級了,還沒有自主學習的內驅力。

學習本是枯燥無味的事情,如果家長沒有在適齡時,激發出來孩子喜歡學習的內驅力,孩子是很難喜歡學習、自主學習的,也更難有好成績。

學習就如同喜歡玩的遊戲一樣,喜歡且入迷,才會積極主動去努力爭取好成績。

孩子為什麽喜歡打遊戲,有趣呀,透過努力得到裝備,讓自己有成就感,人物升級、技能升級、可以攻克更難的級別。

其實,學習不也是一樣嗎?

這要看家長怎麽樣激發孩子的學習內驅力了,家長能花多少時間在孩子身上,家長希望孩子能達到什麽程度的學習能力和高度,那麽孩子就會有什麽程度的學習能力。

這麽說吧,如果只把學習這件事當做是孩子的事,學的怎麽樣歸結於老師的教學質素,那孩子很難會有積極主動學習的態度。

不用講大道理,只說孩子如果知道學習會給她令人尊重的榮耀這一點,孩子也會努力爭取好成績,讓老師誇贊、讓同學羨慕的。

我生長在十八線小城鎮,在那裏唯一的一所高中畢業。

小時候,家裏生活貧困,父母為了生活無暇顧及我們姊妹幾個的學習。

從上小學起,我的成績一直很好。

成績好帶來的是被同學們喜歡、被老師誇贊;年年獲得「三號學生」;成績好被爸媽喜歡,有零花錢。

到了初中,比我大四歲的姐姐高中畢業卻沒有工作,只能做一些依靠關系還沒有定數的臨時性工作,有時姐姐累的很不開心。

從那時起,我的學習目標就是要考大學,只為了有個好工作。

有了目標,就有了動力,因此不斷地讓自己更努力,於是如願考進喜歡的大學,畢業順利地考取了公務員。

自己做了媽媽以後,基本上都是適時給女兒最恰當的培養和教育,女兒成績一直很優秀。

題主三年級的孩子,一切都來得及,主要看家長的努力和方法。

適合自己孩子的方法才是最好的,因材施教會有意想不到的好成績。

有學習內驅力的孩子,家長才能更省心孩子的學習。

@知乎親子