研究生當幼稚園老師，是時代的進步。
幼稚園教師是每個人人生當中的第一位老師，在許多人的人生當中，是非常重要的存在。
隨著科學的進步，心理學知識的普及，我們知道，許多出生後因為各種原因存在問題的孩子：多動癥，語言發育遲緩，自閉，感覺統合失調等等等等，只有在學齡前這個階段，能夠透過幹涉得以康復，而且，在集體生活中得到關愛和包容，是這些孩子能融入社會的非常關鍵的紐帶。
幼兒教師的工作優勢，是在日常工作中，透過同齡孩子的橫向對比，盡早發現小朋友存在的問題，並提醒家長進行幹涉，這就是我們幼兒教師最大的工作意義。
想一想，在你的工作過程中，透過你認真負責的態度，能夠改變一個小朋友的一生，能夠讓這個小朋友今後成為自食其力的人，這不是令人驕傲的事嗎？
但是，要發現小朋友的問題，幼稚園老師必須具有相當廣，相當深的知識面才行，因此，如果研究生能補充幼兒教師隊伍，將整體提高幼兒教師的專業水平，對幼兒教育領域來說是福音。
現在小學教師隊伍中，研究生的比例越來越多，為什麽有人會認為，研究生當幼兒教師，就是學歷的貶值呢？歸根到底就是待遇問題。
如果幼稚園老師的待遇，也能和小學老師持平，那麽，還會有人發出這樣的疑問嗎？
從事教育工作，當然是學歷越高越好。
@知乎親子
