最近，我和4歲的孩子一起坐在電視機前，觀看奧運賽事。
我跟她說：如果穿中國隊服的運動員們贏了，就是代表我們國家贏了。
孩子問我： 那「贏了」很重要嗎？
我說：重要。它象征著我們國家的實力。
孩子繼續問： 可是輸了怎麽辦？
我沒有正面回答，倒是反問了孩子：你覺得應該怎麽辦？
孩子不假思索地說：那就繼續努力吧！
她想了想，繼續說：就像我跑步一樣，總是要練習練習練習，才可能進步。
當孩子問我輸贏重不重要的時候，我的回復「重要」可能和大多數父母的教育都不太一樣。
很多父母都在教育孩子時，都傾向引導「友誼第一，比賽第二」。
這個標語延續了中國人謙卑有禮，講友誼、講團結的光榮傳統，肯定沒錯。
但捫心自問，既然上了比賽場，誰又不想贏？
想贏沒什麽不對，怕輸也是正常心態。
贏了後所帶來的驕傲，自信等積極情緒，無論是成人還是小孩，一定都是打心眼裏覺得歡喜的。
這些人之常情，對於孩子來說也是一樣。
如果孩子在任何比賽面前，毫無輸贏的落差感，沒有任何的勝負欲，並不是一件太好的事。
所以，我坦然地告訴孩子，輸贏是重要的。
在贏中證明自己的實力，
是自信心的原始積累；
在輸中承認別人的優秀，
是沈澱進步的開端。
一、不要因為怕孩子輸，所以總讓孩子贏
如果不希望孩子未來不知如何面對和處理失敗，那麽在最開始的時候，我們可以教孩子的，便是讓孩子真切感受有輸有贏的過程。
家有兒女，誰還沒個日常「小競賽」呢？吃飯比賽，洗手比賽，刷牙比賽，拉粑粑比賽......為了讓日常育兒更有效率，我們經常會以比賽的形式來激勵孩子動作快些。我家的老人很在意孩子的「悲傷」，所以每次「比賽」時就會刻意謙讓，繳械投降：「好啦，你吃得最快，我這裏還有一口沒吃完，比你慢。」「我家XX最厲害了，你又第一名了！」這樣子的結果當然會讓孩子「自信心爆棚」，但是實際也容易為孩子的成長埋下炸彈。
外界哪能永遠像家一帆風順，越早教會孩子面對失敗，理解失敗，孩子才能越早從失敗中汲取經驗與平常心。
不怕孩子「總想贏」，怕的是孩子「輸不起」。
我們在倡導孩子的競技意識時，需要警醒的關鍵點在於 「每一次比賽孩子都認為，只有贏才是全部」 。當孩子真的失敗時，我們最需要做的不是埋怨，不是指責，而是：」沒關系，咱們一起面對。」給孩子足夠的時間平復下來，讓孩子感到依然被信賴，再一起商討後續的解決方案。
讓孩子明白「失敗」並不是不可接受的事情。
二、不要代替孩子去面對和處理失敗
當孩子「失敗」時，不需要緊張地立馬給孩子提出各種解決方案、或者絮絮叨叨著講一大段道理，把消化負面情緒和自主思考的權利留給孩子。
我女兒報了一個舞蹈班，由於是中途插班，所以相對其他小朋友動作學得略慢，在整齊劃一的集體舞中，她是不太協調的那一個。幾次下來，她很快發現了自己的差距，下完課就嘟嘟囔囔：「我總是跳不好」「我不想去了」
這個事情放在早期，我可能會陷入跟孩子的博弈：「怎麽讓孩子不半途而廢？」「怎麽讓孩子奮起直追？」但事後我往往發現，接納並淡化孩子的失利情緒，會比振振有詞的教導更有神功。
我漸漸學會了以不變應萬變：「噢，媽媽理解你學得很辛苦......」「媽媽可以跟你一起面對跳舞的困難，我們可以一起想辦法進步.......」「如果你實在不想學了，那就請你自己跟老師說，自己決定哦！」
事實上，孩子很難親口跟老師說出「自己不行」「自己很難繼續」這類的話。即使他們開口說了，老師面對這些不想上課的理由，應對起來也是遊刃有余。有時候把難題還給孩子，不完全是一個壞事，孩子同樣需要體驗這個過程：即使畏難，即使害怕，也需要自己去尋找協調方法。
父母可以做的是：先理解並接納孩子的負面情緒，再把是否繼續的主動權交還孩子。
三、跟孩子聊聊體育精神
前幾天天氣比較涼快，小朋友們就在小區樓下玩老鷹抓小雞。其中，有個小朋友當老鷹時，總是在還沒有「預備，開始」的時候，就提前抓「小雞」。所以小雞們總是在沒準備好的情況下， 紛紛落網。
女兒回家憤憤不平地跟我說：以後不想給他玩了，總是不講「規則」！
我問她：為什麽不講規則就不跟他玩呢？
女兒說：不講規則，大家就都亂玩，怎麽玩咯？
我說：「對噢！你說得很有道理！」
我趁機趕緊幫她總結：「所以我們的比賽都應該遵守規則，尊重對手，這樣比賽才有意義是不是？」
「對！」
「奧運會也是這樣，大家都要先具有體育精神，才能盡情發揮出自己的真實水平，享受拼搏和收獲的樂趣。」「這樣無論是失敗了，還是成功了，大家都是公平的。」
其實孩子們在生活中只要和同伴在一起，就存在合作和競爭。 與其說體育精神是奧運賽事之魂，不如說是社交中隨時都應該保持的一種態度。
具備體育精神，才能在比賽的無論輸贏中有所收獲，並享受到與人競技的快樂。
如果我們贏了比賽，就可以鞏固自己的優勢，再創新的高峰；如果輸了比賽，那我們就可以在復盤中，總結對戰經驗，調整戰術，為下次賽事做好積累。基於這種體育精神，運動員們便不會在驕傲中盲目自大，在失利中妄自菲薄。
所以，當女兒看到國家運動員「失敗」的時候，她很失落，甚至眼眶泛紅。
她感受到了「失敗」帶來的心情落差。
但慶幸的是，她擦了擦眼淚跟我說：「媽媽，中國（隊員）應該會總結經驗的吧？」
我說：「是啊！」但是我又提了個問：「不過要是下次還失敗了怎麽辦？」
「那就.......我去學習一下，幫幫他們吧！」「總是可以想到辦法的！」
嘿！我覺得這個回答也不錯！
我是 @YUNYA麻麻 500強企業媽媽，2020年度新知答主，母嬰鹽究員，兒童教育優秀回答者。多提一句，我還喜歡做影片嗷～
