請問孩子沒有按時完成作業，你們都是怎麽處理的？

如果孩子作業都是家長盯著寫地，如果哪天家長有時要回家，孩子光看電視，沒寫作業，假如你是家長，你心裏是什麽感受？

很多時候沒忍住，心特別失望，甚至會發火。

這種事情，其實孩子已經出現偏差行為了。

怎麽辦？

一般家長先劈頭蓋臉把孩子訓一頓，雙方帶著糟糕的情緒，勉強把作業做完，問題並沒有得到解決。

我們可以先問自己："他這麽做背後一定有一個重要的理由」，那是什麽要問呢，這樣做可以舒緩我們的心情，同時可以對孩子產生同理心，達到換位思考的目的。

(1）先告訴自己孩子這麽做一定有一個重要的理由

其實這是讓自己先冷靜下來，能換位思考，告訴自己，我們要的不是批評孩子，而是要幫孩子修正偏差的方法。

(2）再問孩子："你這麽做一定有一個重要的理由，那是什麽？"

記下孩子的回答：

可能是，是不是孩子今天遇到不開心事情的，比如被老師批評了，不想做作業。

也可能是，最近學校和家長安排學習任務太多，孩子覺得做完了，可能還會安排新的課外作業，還不如先看會電視放松下。

(3）與孩子一起討論較好的時間分配﹣﹣

離上床睡覺還有多長時間？在這段時間內具體需要完成如何分配時間？

記下孩子的工作及時間分配：

假如孩子要完成吃飯、洗澡、玩遊戲、寫功課等，我們定下順序和時間，吃飯10分鐘，寫功課90分鐘（中途休息兩次，每次5分鐘），玩遊戲（或看電視）20分鐘，洗澡10分鐘。

(4）將每件事情分配到的時間依序執行

記錄孩子的完成情況：

記錄下上面計劃時間實際完成情況，如寫功課實際多花了10分鐘，分析是因為粗心訂正浪費了時間。後續在想辦法調整。

總結：父母與孩子談話的意義在於協助孩子實作他們想要的目標，這個目標應該是孩子想要的目標，而不是加於孩子的目標。父母應尊重孩子，取得孩子的信任，向孩子想要的目標前進，並提供給其最合適的支持。

最好讓孩子心服口服，這樣才能不讓孩子和爸爸媽媽拉開很大的距離，孩子是要進入青春期的，太多命令責備和負面情緒，會到叛逆期、集中爆出出來，到時候再想救火，就很麻煩了。

這方面，大家參考下【孩子從來不是被說服的】這本書，作者是王蓮君、朱彤彤，兩位老師都是資深的家庭教育專家。