透過近視率，談談各國對培養接班人的方式有啥不同？

問題一、透過近視率，談談各國對培養接班人的方式有啥不同？

問題二、為什麽適合深讀書的孩子不到百分之十？

其實細心的網友只要去查下某部委的網站，或者是查查某些權威的調查報告，可能你就會發現，目前在國內，高中生的近視率已超過80%了，具體的數碼應該在85%左右。

實際上這個數據在歐美只有10%左右；如果說你覺著這個數據對國內來說是不是太高了，那您就想錯了，因為你可以再去查下日韓的數據，之後，你會驚人的發現，其實不只是中國，因為像日韓也面臨同樣的問題，因為他們孩子的近視率竟然高達95%左右。

而您看到這，是不是想問，造成這種現象的原因到底是什麽？

其實，這也說明亞洲的文化內容普遍比較卷，小朋友的學習壓力普遍比較大，但比較奇葩的是，亞洲國家的平均的科技水平卻並未遙遙領先。

而這也證明了，應試教育可能只適合10%左右孩子。

而問題是，這種價值觀如果一直持續，那教育存在的意義又是什麽呢？

因為對絕大部份家長來說，過度教育它就是一個吞金獸，而它對孩子的健康成長在現實中，不但沒有好處，反而它會把培育孩子當成是一種消費產品，

甚至會被很多機構當做是一個獲利的手段。

而更坑的是，誰都知道，真正適合深挖書本知識的學生可能10%都不到，但是各方卻非把孩子都引向這個獨木橋，那結果必然導致大部份有特殊能力的孩子早早夭折。

而這個現象，其實是浪費了大量的社會財富，如果說，在這樣的社會環境，如果說，再沒有獨立的司法體系做背書，那它最終還會面臨人才匱乏、甚至，還會面臨人才外流的窘境。

而在本期內容的最後，我想以個人的角度來談談解決之道！

其實毫不客氣的說，這種現象至少在目前無解。所以作為家長，您只能主動去選擇哪種教育方式更適合您家的孩子。

當然了，這主要取決於您錢包的薄厚。

另外，像什麽知識能改變命運的邏輯，您最好也別全信，話盡如此。

我們下期見！