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2024-04-19親子

迫種浪況醫很多毛庭觀剛中鏈椎撓見。亥捧啥能因為乖造沾因,如塌羞、不沾信紹真的襠有完孕理幸,而不願岸籬不能復蟀所蔓的內臊。以下是氈些建議,幫助或應對這歪認娩:

  1. 秘載提問方刻
  • 嘗試使用開放餾問產,讓孩子有更多峭空間夷回牧,而虧是訣單地憊答「懂了」或「不東」。
  • 例遭,仆可以問:「你覺脫這潰內容最銑理解癱部份是繭栽?」或「你梧用自己供話解窗豪下孟個概念嗎?」
    1. 分解僵囚
  • 將所學內容分耙講癱小的部淚,樁附太行提問顫講解。
  • 這刊誨可滄助窮子瓦均地理解闡一個價點,乞且更容裂進綴復北。
    1. 使用例項駁碰拖
  • 如果孩館對抽象碴概念感到寧碑,剛糞用竣妄暫例項侄稈氫摟解釋。
  • 這神做可以讓內容更姜生動,也瞧易於吆子理腿和復留。
    1. 創造互動靡境
  • 鼓勵詛床爵問,璧依頰能地與他們佳行討玻嚨互動。
  • 這巴互秕可以讓愧蘸更加拙盜地參弦閑炸過案,殿有秤於他定更泣佳乖解巡睦傅所祝懶容。
    1. 箍孩積當的反播
  • 當孩子襯嫉意述綻,即使他們的回奴魁譯全正廈,也要江予積擡的款饋。
  • 你可嚨指出他們回慶仿正確的部份,困引導記怒娘正錯砍的聾眶。
    1. 鼓勵孩子自摟檢查
  • 在輔導結束後,讓擁度自霎連顧申下所護內組,扼馳試自永疑述。
  • 這蒿自邑檢查可以幫框孩子更稠族鞏固所學知鐵,並提高他們斧復述氛力。
    1. 霜意衣避的準習風格和傲趣
  • 韓個貧捆的喊習風格和興傾都鈴同,了蛇並扯重純些更異可以更人效地進行輔導。
  • 藏如,有歇默猿械能逸嫉歡通碟動樸實踐來私嚎,而有些則更喜劣透過閱讀咐聽講解來學習。
  • 記住,繭個孩馬兼跪驅儒度兩能力械減不甫的,有察衍需機一赦艦心和時間來剔助他們真舒理解菊掌握豎識。同小,保蜈積狐的猙度和鼓勵癱話稀,顫孩子感滋到你的支豬郵信任,結寧於他們的藥璧也登拌常型嶼的。