當前位置: 華文星空 > 親子

為什麽孩子學了四年英語,還不能正常英語交流?

2020-05-13親子

寫在前面:

學習英語真正的訣竅,是透過大量豐富的句子、場景和對話,讓孩子真正理解含義。

記得剛生孩子時,就有同事苦口婆心地勸:

要是有能力,就自己帶娃學英語吧!原因無他,太費錢了!

拿三流城市的中端英語輔導班為例,15人班均價1萬八,平均每個課時都小200。考慮到接送成本等因素,也就一周上一次課。等到孩子下周上課,學的那點單詞都忘沒了好嗎?

而和我哭訴的同事,從孩子3歲起參加英語班到上效小學, 已經燒了起碼6萬塊錢了,這還只是學費。

為啥學英語這麽難?一個單詞背了忘,忘了背,究竟要重復多少遍才能融入基因?

Apple這樣的還好說,十遍不行就二十遍,但是遇到pomegranate(石榴),chrysanthemum(菊),這種變態級的,又該怎麽辦呢?

我記不住了,都忽略能行嗎,No,這些東西能碰到的場合還真不少!

成人常常訝異於小孩兒學習語言效率之高,速度之快。但是細細想來,小孩也是在全天沈浸於聽力環境之中並保持沈默達一年之久才開始嘣出baba,mama等基礎詞匯,之後隨著年齡增長,慢慢擴大詞匯量的。

對孩子來說,學英語少不了要配圖片,焦糖瑪奇朵、馥芮白到底是個什麽東西,解釋不清楚的拿個實物過來就對上號了。

名詞還好說,動詞呢?還是得靠描述,靠圖片。一幅幅圖片可以很好地當作閃卡 (flashcards) 來用,透過圖片的提示,回憶單詞,回憶場景,不斷練習之後越來越快,幫助記憶。

另一方面,就算你記住了一堆pomegranate這樣的詞匯,不會使用也只能讓它爛在腦海裏。

詳細闡釋(Elaboration), 讓記憶更有意義。記憶的黃金定律就是:一遍遍得重復只能讓資訊在腦海中短暫停留,但如果將它與已知資訊關聯起來,就能創造出記憶!

如何讓孩子真正對英語活學活用?父母不再大把燒錢之後,發現孩子仍舊是「啞巴英語」、「聾子英語」?

其實,學習英語真正的訣竅,是透過大量豐富的句子、場景和對話,讓孩子真正理解含義。

這一套【少兒英語基礎1000詞】,就初學者準備的必備基礎單詞,讓孩子真正掌握英語的核心詞匯。

如果這本書沒有音訊,我不會推薦,如果沒有圖片,我不會吆喝,如果沒有例句、解釋、練習、單詞遷移使用,我為啥要厚著臉皮打出上述文字?

本書語言純正,兼有實用性、趣味性,還能學到不同文化的趣味知識。

快遞叔叔來送快遞了,send a mail? Give a mail? Bring a box?

拿第三冊 Unit10舉例:

Part A 告訴我們:He delivers the box to the woman。然後配上送快遞的圖,聽讀下例句,這樣就清楚了。

Festival 也是個高頻詞,配圖也很有趣生動,是 印度的灑紅節 照片。

每一個單元都分為 Part A Part B , 每個Part有10個單詞 ,每個單詞有配圖、音訊、英文釋義和例句, 最贊的是Part A 後面分Exercise 1 和2 ,幫助孩子鞏固之前的單詞。

Part B 的練習也很有趣,有填字和選擇題。 而緊跟在後面的Reading Practice則實在是良心之作,剛剛在前面出現過的單詞會被串成一個有趣的故事。

經過前面兩輪的詞匯學習,閱讀的資訊就和已知的資訊關聯起來了,記憶就這樣被創造出來了。閱讀之後的題目和Writing Practice 又幫助學生更好理解文章的意思和練習自己的造句能力。

今天,我們更渴望能使用自己的外語,能呼叫自己的詞匯儲備。

我們不斷搜尋,不斷收藏,不斷機械重復,花大價錢給孩子報班。最終的結果,還真不如讓孩子好好利用這套 【少兒英語基礎1000詞】 , 夯實基礎,做好自己的儲備,然後和培訓班外教說拜拜吧。

註:圖片來自網絡,侵刪。