不知大家是否也有同感，這一代的孩子，各種優質的教育資源、學習器材和環境比我們小時候豐富太多，但是又明顯感覺到他們普遍的學習熱情和積極性不是很高，有的更是缺乏一些動力。春節時我們家庭大聚會，一個上4年級的小表哥刷抖音、打遊戲，媽媽很是頭疼，孩子一點學習積極性都沒有，每天晚上拖拖拉拉的寫作業到10點多，問我要買個什麽樣學習機。
想用學習機來輔助孩子高效學習的，最好選那些能提供正確學習閉環、針對孩子的弱項有個人化強化和練習的 。在腦科學領域中也有一個非常著名的二三定律，每一個知識點的攝入，花2/3的時間來復習思考、舉一反三，這個效率是遠超超前、大量的重復知識攝入的。
我家隊友也是學霸，保送大學後一路進入名企工作，到了孩子上學開始使用學習機的時候，爸爸給他選的是業內專業大品牌聯想天驕學習電腦，今天我會結合我家吉吉的使用感受和摸索出來的學習經驗 和大家細說，什麽才能真的提升孩子學習成績，如何選好、用好學習機，請大家認真看完，用心實踐。
1、 形成有效學習閉環，調動孩子的學習主動性
首先，跟大家澄清一個誤區， 【優質豐富的資源】並不等於優秀的成績 。尤其是現在的學生，獲取資源的方式更加的豐富和多樣，很多家長誤以為多找些名師，多報幾個輔導班，找好資源，多刷題，就能提升孩子的成績。
而有效的學習是一個閉環的過程，養成自主學習習慣，最重要是做好以下3點：
這一點聯想天驕學習電腦做的就很好，像我家低齡小學生，輔助學習機幫忙制定計劃課程表、知識點精講梳理和鞏固練習，半學期下來進步特別大。
系統裏內建了中小學生各版教材的教輔資料，新課開始之前我家喜歡用裏面的同步影片來預習，老師講解的很細致，也幫助孩子更好的吸收老師在學校課堂上講解的內容。
每天的課堂學習都是學習一個個的知識點，零碎的【點】資訊，要連成【線】，再從【線】到【面】，也就是說把這一塊兒的【點】資訊串成有邏輯的內容， 這一點「知識點精講」做的非常好，幫助孩子進行系統性的梳理。
比如語文，從漢字的演變、筆順、結構一直到詞語的來源、色彩以及閱讀中的精讀和範讀都有詳細的講解，不僅方便記住詞語和涵義，更重要的是他們淵源和邏輯關系，這樣孩子在回憶、使用這些漢字去答題、寫作的時候會更加的遊刃有余，真的是有認真為學生考慮的。
數學也是同樣的，每個知識點都有詳細的梳理，還包括生活中的套用，在學的時候也充分調動了邏輯思維和想象思維，讓孩子的左右腦都活躍了起來，知識點清晰的印在腦海中。
這台學習機不光是一個優質影片教學資源合集，重要的是告訴孩子課本內容的來龍去脈，還有系統的學習方法，舉一反三並學以致用：
2、 個性精準定位，薄弱環節才是大幅提升學習成績的關鍵
對於我們每個學生，弱項才是大幅提分的關鍵，關鍵是怎麽找到自己的弱項，知道哪個知識點掌握的比較薄弱。 學校的老師都是留統一的作業，面對那麽多學生很難找到每個學生的薄弱環節，往往導致自己會做的題目、熟練掌握了的知識點重復做了幾遍，而不會做的、反復出錯的題目還是依然扣分。
這一點不得不說天驕學習電腦的獨特技術優勢，也是我特別喜歡的一點，使用先進的AI人工智能技術，幫助我們每個學生「精準找弱項」。 我家使用最多的是天天練，學完一個新課時同步做練習，錯的題目會自動存到錯題本上，並按照科目分類，自動生成錯題試卷，方便孩子日後進行鞏固練習。
手機App拍照也可上傳的錯題本，並按照科目分類，自動生成錯題試卷，這樣就很輕松的找到薄弱環節，做到個人化的學和練，讓學習變得更高效，不用大量刷題，成績還得到了大幅的提升。
我們家長平時工作比較忙的，開啟學情報告，孩子使用器材和學習情況一目了然，從而幫助我們和孩子一起更好的規劃時間和安排學習計劃。
3.多方面的素質提升，一機多用，孩子未來競爭力
上個月和朋友參加了一些國際名校的分享會和實地探校，現場有孩子的分享，學習，興趣和生活的方方面面，他們的自信和活力讓人印象深刻，演講起來也是頭頭是道，知識面廣泛，思維邏輯能力強。
在學習之余，也希望孩子能有多方面的接觸，這也是我特別喜歡這款學習機的一點，有非常豐富的素質拓展內容。唐詩、國學、喜瑪拉雅音訊，還有 「掌閱課外書」欄目，裏面有非常豐富的課外讀物， 讓孩子可以盡情享受閱讀的快樂 。
孩子學校裏有專門的「電腦教育周」和「狂歡節」等活動，將電腦編程和孩子學習的各科專案搭配，創造各種豐富、復雜的學習體驗，孩子用自己的聲音教電腦唱歌，用scratch圖形化編程為機器人規劃動作路徑和順序。 老師們說，學生們編程程式碼就是告訴電腦它需要做什麽，當他們越來越熟悉編程時，需要完成的任務也更復雜，更有挑戰性，也是學習解決各種各樣難題的最好練習機會。編程也是孩子未來的核心競爭力，這些技能會幫著他們走的更遠。
用聯想天驕學習電腦學習scratch編程的優勢就更大了，家裏ipad螢幕還是太小，孩子程式碼寫的稍微長一點的時候就很不方便，另外電腦也帶滑鼠鍵盤，偵錯起來更靈活，現在一台機器同時搞定學習和編程感覺太好了。 小家夥在學習咕咚編程時更是雙管齊下，有時用手觸屏拖動積木，有時用滑鼠，螢幕大看著也清楚，尤其是像他最近學習到咕咚編程中的演算法最佳化，程式碼量逐漸增多，有了電腦後他再也不想用ipad寫程式碼啦。
當時買學習機的時候我也專門比較了各家的螢幕大小和護眼模式，同時考慮到自身的體積限制，又必須在輕巧靈活和大螢幕之間找到一個平衡點，用下來真的蠻好的，螢幕也是透過德國萊茵TUV低藍光無頻閃及Eyesafe多重認證，有效避免螢幕反光，呵護孩子用眼健康。
現在上網課我也不怎麽陪同啦，專屬的獨立學習平台，螢幕也好，給他學習機我也是安心的，要是換做以前的ipad，我還是會怕他不自律，開啟影片或者遊戲的，畢竟這個年齡段的孩子自律性還不夠：
另外就是 別忘了提醒孩子在光線充足處使用電腦 ，雖然因螢幕本身就已經很亮，而讓許多人不小心忽略了燈光的重要性，但切記要在光線充足的地方下使用電腦，才不會對眼睛造成傷害，恰好聯想天驕學習機內建燈也讓我們省心不少。
我們做家長的都想買一台好點的學習機能兼顧孩子各方面的需求，不然一會兒用這個學英語，一會兒用那個學編程，再用另一個收集鞏固錯題，大人孩子都會覺得好麻煩，孩子也就失去了學習的耐心，先明確好核心需求再做選擇也就沒那麽難啦。
