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公務員考試面試要不要報班,有沒有用?

2021-11-01新聞

先後兩次面試全場第一(兩次分數都90+)選手來回答一下。

對於初學者來說,報不報班不是關鍵,最關鍵的問題是如何去面對培訓班和培訓講師。

剛好表弟剛進省考面試,正處於一頭霧水狀態,問我要不要報班、該怎麽準備,我想了想,只給了他一個建議:

破除迷信!

什麽意思呢?就是,初學階段,一定不要輕信所謂的大機構、培訓講師、知乎大V等,一定要帶著批判的眼光去審視他們說的話, 如果直覺上覺得他們有的話聽起來好像不太對勁(相信我,這樣的時刻會有很多),一定不要放過自己的感覺,因為人是很敏感的動物,你的感覺一般都是對的!

當你突然意識到那些權威答案到底哪裏有問題的時候,就是突飛猛進,一只腳上岸的時刻。

以本人為例,當年省考,先買了一本某公面試書來看,剛看兩天覺得好有道理,各種題型都有對應的套路,好爽。

然而,越看越覺得不對勁:所有相似的題型最終都會答得一模一樣,聽得讓人昏昏欲睡,這種怎麽可能得高分!

然後我就扔了書自己思考,突然就明白了感覺不對勁的根源。然後就悟到了面試高分的真諦,剩下幾天時間就按這個思路來練,面試時候輕松甩開三萬八面試班對手十幾分。

學習都是這樣, 入門的最快方法,是提升眼界,先看出來什麽是不好的,然後才能知道什麽是好的。

下面奉上本人獨家公考入門大法:挑刺。

咱們從易到難開始:

案例1:組織計劃大類——調查類(這是某大V的回答樣版)

帽子: 領導把這項工作交給我,是對我的信任,在領導的幫助下,我一定要……

事前: (1)按領導指示要求制定計劃,計劃包括:調查人員的選定、地點、物件、內容、形式、經費,制定計劃後,交領導稽核。(2)抽調人員,成立調查組。(3)調查開始前,開動員大會,分配調查人員,分配職責。

事中: 正式開展調查,在做好分內工作的同時,負責好組織、監督、服務、協調等,掌握工作進度,通報工作進展。

事後: (1)我相信:在我細致入微的努力下,一定能將工作順利完成。(2)工作結束後,召集調研人員,回收資料,撰寫調研報告,上交領導稽核。

長效機制: 認真總結經驗,尋找不足,形成總結材料,固化工作流程。

那麽問題來了,對於這樣一個常見於各種機構的回答樣版,你能挑出多少錯?

我先來挑一下:

(1)領導把這項工作交給我,是對我的信任,在領導的幫助下,我一定要……。

永遠不要在考場出現這句話。第一,這句話實在是套路得太爛了;第二,毫無資訊量,完全可以不說;第三,領導把一項工作交給你,只是因為他自己不想親自幹,把某項工作交給你,有可能是對你信任,有可能覺得你只能幹這個,也有可能是因為要給他的心腹騰出時間幹更有其他更有收益的事……

(2)抽調人員,成立調查組。

你的身份是啥?是科室負責人還是小兵一個?你有資格抽調人員成立調查組嗎?這事有多大?適合整出個調查組嗎?

(3)調查開始前,開動員大會,分配調查人員,分配職責。

你這調查難不成是全國人口普查、經濟普查,竟需要開動員大會?另外,還是要搞清楚自己的身份,你有沒有資格分配調查人員和職責?

(4)正式開展調查,在做好分內工作的同時,負責好組織、監督、服務、協調等,掌握工作進度,通報工作進展。

太虛了,沒有針對性,聽了就忘。此外,你還通報工作進展,真是太把自己當回事了。

(5)我相信:在我細致入微的努力下,一定能將工作順利完成。

這種空話沒必要說,工作能不能順利完成要看你回答中的具體舉措,而不是這種虛了吧唧的自信,反而有時候,你設想一下如果盡所有努力都完不成這項任務該怎麽辦,更能獲得面試老師青睞。

(6)工作結束後,召集調研人員,回收資料,撰寫調研報告,上交領導稽核。

調查資料怎麽設定、調研報告怎麽寫更能讓領導看明白?這些才是該說的地方。

(7)認真總結經驗,尋找不足,形成總結材料,固化工作流程。

同樣,太空了,沒有任何記憶點,不如擇其中一點幾句話展開說一下。

綜上,這是一個負分樣版,幾乎可以說是千瘡百孔,入門階段如果輕信這種所謂樣版,就等著在考場懵逼吧。

下面咱們進入實戰。

案例2:我市打算對新能源汽車安裝充電樁進行補貼,領導讓你負責前期調研工作,你怎麽辦?

以下是某圖官方回答。咱直接對著答案進行挑刺。

【某圖官方答案】

為進一步鼓勵和支持大眾使用新能源汽車,緩解當前能源利用壓力的現狀,我市打算對新能源汽車安裝充電樁實行補貼,以此來鼓勵和吸引更多的使用者來使用新能源汽車,提高能源的利用效率。(問題:帽子戴的又臭又長又無意義,且自己胡亂揣測政策目的)

領導讓我來負責此次工作的前期調研,我將從以下幾個方面開展此次工作:

首先為了更好的完成這項工作,我會召集單位同事和我一同參與此次工作( 問題:你有資格隨便召集單位同事參與工作嗎?其他工作不用做了?如果真的太想進步了,太想管理別人了,可以弱化成成:如果調研工作需要分組完成,我作為負責者,會事先開一個分工會議 ),我們會事先開一個調研的籌備會議,明確此次調研工作的大致分工,比如哪些同事負責對我市道路規劃情況的資料收集,哪些同事負責對道路已有充電樁數據情況的統計,哪些同事負責對已安裝的充電樁屬於個人還是集體的情況的分析,以及還有哪些地方需要安裝但暫時尚未安裝( 問題:你怎麽知道哪些地方需要安裝? )的地點和數量進行標記等。

其次,在了解完大致情況之後,再組織單位有經驗善於溝通的同事成立調研小組( 老問題:你又變成領導了,調研前已經組織了一撥人,現在正式調研居然還能再組織一撥人,主要領導都沒你厲害啊 ),結合前期收集的情況,對我市一些重點地方,比如寫字樓附近的停車場,公園附近的停車場,小區停車場等地方,進行隨機的問卷調查( 問題:問卷調查這麽隨意,能調查出理想的結果嗎? )。

向停車場的管理人員了解停的新能源汽車的數量與已有的充電樁數量是否足夠,這些充電樁安裝時是否申請過補貼等資訊( 問題:停車場管理員大概率是不清楚充電樁是否申請過補貼的,你找他們調研,算是一個敢問一個敢答 )。

向司機朋友( 問題:到哪找這些所謂的司機朋友?樣本足夠嗎? )了解他們平時使用的充電樁是否能夠滿足出行所需等資訊,以及他們建議充電樁數量和補貼的力度( 問題:你放心,只要問司機朋友,他們肯定說補貼力度越大越好,最好車都白送 )等。

最後,根據調研收集回來的數據資訊結合之前已有的資料透過和專家交流以及實際情況的對比分析等,再透過科學的分析方式( 問題:什麽是科學的分析方法?太籠統,說了等於沒說 ),確定初步的新能源充電樁補貼方案,形成關於此次的調研報告,呈送給領導。

同時,對於本次調研工作中出現的問題及時進行總結反思,以便於日後類似工作更好的完成。( 問題:完成一項正常工作都要反思,這也太喜歡反思了,且總結反思太籠統,湊數碼

總結:帽子又臭又長,一看就是沒話找話;工作開展沒有針對性和可操作性,一看就知道調查不到有價值的東西;很多說法太籠統,沒有任何給人印象深刻的地方,讓老師想給分都沒法給。整篇答案屬於中等偏下水平。

【板栗參考回答】

各位老師,下面我來回答一下第一題。

開展新能源汽車充電樁補貼調研工作, 我認為最重要的原則,就是要準確調研出全市新能源車充電樁安裝及補貼的真實情況,從而為政策實施提供依據 ( 有大局觀的開頭,結果導向,一看就有章法 )。圍繞這一大原則,我會這樣開展調研工作:

第一,確定調研方案。一方面,搜集各地關於新能源車充電樁安裝的補貼政策、補貼範圍、實施細則等,做到心中有數;另一方面,研究同層級城市實施充電樁補貼的方案, 如果有可能的話,盡量聯系到對方的調研人員,透過直接溝通,可以少走很多彎路 。( 細節亮點1:除了提出要調研同層級城市方案,還進一步指出了針對性強的工作技巧,更有代入感,也讓考官更有記憶點 )根據上述工作確定初步的調研方案,交領導稽核,得到領導認可後,開始正式調研。

第二,廣泛摸排情況。在全市範圍內開展充電樁安裝情況調研, 為了兼顧調研的效率和準確性,調研樣本應廣泛而有代表性 :調研範圍要兼顧各區縣,調研的小區要包含新小區和老舊小區,調研物件既要包括小區物業人員,也包括新能源車車主, 尤其是那些開新能源車卻沒有安裝充電樁的車主,他們的意見往往能夠真正反應出問題所在 ( 細節亮點2:泛泛的隨機調研拿不了分,能拿分的地方在於你是如何選擇調研樣本的以及為什麽這麽選;籠統的選擇調研物件也拿不到分,能拿分的地方在於你為什麽要選擇這些調研物件,理由是什麽 )。摸排工作完成後,匯總形成簡單的報告( 不重要的地方,一筆帶過即可 )。

第三,咨詢專家意見。帶著摸排的情況報告,開展專家座談, 專家可包括兄弟城市的補貼政策制定參與者,本市城建局、財政局、科技局等領導,以及政府外的經濟學者、電動車充電樁廠商、電動車主代表等 ( 細節亮點3:政府裏的調研不僅僅是在街上的問卷調查,很多時候都要找專家座談,且這裏詳細列出座談調研的物件,考慮全面,可以給考官留下深刻印象 )。透過廣泛交流討論,在充電樁補貼政策、補貼額度等方面得到初步建議, 最好是能形成兩到三個方案,供市領導討論決策 ( 小細節,比直接說形成報告要好很多 )。

第四,總結調研工作,形成調研報告。報告內容應簡單扼要,以圖表為主,將調研形成的兩到三個方案透過對比形式列在最後,並給出專家分析的優缺點,交領導審閱( 細節亮點4:工作總結要麽幹脆不說,說的話就一定要體現出你的思考,要有針對性 )。

以上就是我的調研方案,回答完畢。

案例3:對於互聯網的發展,當前人們可以利用大數據分析選擇自己喜歡的商品,比如搜尋過蘭花,就會智能推薦與花相關的內容。有人說互聯網的發展限制了人們的眼界,對此,請說說你的看法?

【某大V答案】

各位考官,下面我談談對這道題的理解。

隨著互聯網的極速發展,人能接觸到的資訊爆炸式的增長,這也為我們帶來了許多困擾,然而大數據的誕生就很好的解決了這一問題。正如題中所說,大數據服務可以透過我們瀏覽、搜尋等行為智能的為我們推薦相關的物品。

馬克思主義認為任何事物都是作為矛盾統一體而存在的,因此我們還需辯證的看待這一現象。

首先,作為一種新的互聯網產物,它有以下幾點積極的影響:

一、提升國家在國際上的綜合實力。與5G、人工智能、物聯網等重要互聯網科學領域一道,這些高新領域的發展往往代表一個國家的綜合實力。

二、帶動社會中其他行業,尤其是一二產業的發展。大數據分析推廣的背後,其實是一種傳統廣告行業的升級,與以往的"一刀切"相比,它推播的東西更符合個人的興趣,這極大的提升了線上銷售的效率。

三、幫助個人過濾了無效的資訊。對現代人來說,過濾無效資訊成為了很重要的一個能力,大家每天都充斥在無數的資訊當中,而大數據的個人化推播無疑非常便利的幫助我們過濾了許多對我們來說無用的資訊。

然而,這樣一種重要的,高效的高新技術背後,同樣還是存在一些不良的、消極的影響:

一是國家安全問題。龐大的數據分析背後當然為不同的需求帶來不同的收益,但對國家而言,一些敏感或者重要的機密,若發生泄漏,會對國家安全造成非常大的影響。

二是個人私密泄露。對個人而言,一些不法商家,透過倒賣大數據資訊,極易造成個人私密泄漏,小則對個人生活造成困擾,大則可能被不法分子利用來敲詐、詐騙。

三是不利於開闊個人視野。抖音等的短影片背後就有龐大的大數據服務支撐,這就造成剛開始可能還容易從這些平台看到一些稀奇的東西而增長見識,但一段時間後推播只集中在某幾個區域,容易造成過度沈迷。

鑒於以上幾點不良影響,我覺得可以從以下幾個方面去加以改進,從而更好的發揮大數據優勢:

一是完善法律法規。尤其是對於惡意的騷擾、違法買賣個人資訊、嚴重危害國家安全等方面做出更明確的劃分。

二是加大平台監管。透過開設群眾投訴網站等方式讓使用者來倒逼企業最佳化服務,尤其是那些"牛皮癬"惡意廣告公司,要嚴厲懲罰,納入失信名單,還互聯網一片綠水藍天。

三是個人提高思辨能力。培育理性、思辨的分析能力,避免過度依賴網絡,浪費學習和提升自己的大好時光。

實作中華民族偉大復興中國夢的道路上沒有旁觀者,我們作為新時代新青年,一定要提高辯證思維,要好大數據,為祖國富強貢獻力量。

【點評】

這是個典型的「積極影響一二三+消極影響一二三+對策建議一二三」傳統樣版。而且分為國家-社會-個人三個層面來站看,乍一看很有道理,但其實問題很多。

不知道大家第一眼看過去是什麽感覺?如果看不出來,建議多看兩遍。這是個很好的提高機會。

【挑刺環節】

1.回答得太「平」,沒有記憶點。

2.開頭莫名馬克思,結尾又亂昇華,從簡單的互聯網直接昇華到偉大復興中國夢,有點小孩穿大人衣服之感。

其他小問題還有不少,但這都不是主要問題。

主要問題是:這很明顯是一個為了套樣版而嚴重跑題的回答。

題目中很明確地指出:「有人說互聯網的發展限制了人們的眼界,對此,請說說你的看法?」

然而,答案洋洋灑灑一大段,卻完全沒提對於互聯網 限制人們眼界 這個問題的理解。

這也是很多初學者容易陷入的陷阱。背熟幾十套回答樣版,見到類似的題就套,卻沒有認真分辨每個題目真正問的是什麽。

【板栗參考回答】

各位老師,下面我談談對這一問題的看法。

首先,技術的進步是無法阻擋的,互聯網作為一種革命性的資訊科技,它實實在在的改變了人類世界,極大地消除了各個領域的資訊差,帶給人們方方面面的便利,即使是最落後的山區,只要能連上互聯網,在資訊方面它跟世界各地都是打通的,它為人們開闊眼界提供了極好的條件,這在前互聯網時代是不可想象的。 最近幾年我有一個特別明顯的感覺,就是想學習任何東西,都可以在互聯網上找到最好的學習資源,只要你願意學,眼界一定可以得到極大的開闊( 展示學習能力 ) 。作為一個深受互聯網技術恩惠的人,如果有人說互聯網的發展限制了眼界,我是不同意的。

但是,對於題目中提到的當今互聯網世界中無處不在的智能推薦演算法,我想旗幟鮮明地表達一下反對態度, 這個反對不是說要禁止它,而僅代表我個人的一種應對策略( 辯證不是直接說「要用辯證的眼光看待這個問題」,而是用你的思路來證明你是個辯證的人 ) 。

搜尋過蘭花,就會智能推薦與蘭花相關的內容,這只是推薦演算法的一個初級套用,更多的時候,它是以這樣的形式出現的:你點開一個網絡內容,它就源源不斷的給你推薦相似的東西,最後發現,整個頁面都是你想看的東西,你一通操作發現,一個小時過去了;你開啟一個你覺得有意思的小影片,然後更多的讓你感興趣的小影片源源不斷地推薦給你,你開懷大笑,然後發現不知不覺中又一個小時過去了( 添加細節,引起共鳴,容易讓人聽下去,當考官點頭的時候,分數就不可能低 )。

智能推薦演算法似乎比你更懂你,最後,當你瀏覽網頁、看小影片時候,看到的永遠是那些你希望看到的東西,而那些你不想看到的、沒看過的東西卻幾乎不再出現了,眼界就是這樣被限制了。 到這個時候,我們很難判斷到底是你憑著自由意誌在選擇資訊,還是被一個不知名的力量強行灌輸資訊,這就是所謂的「資訊繭房」( 深度型亮點 ) 。

關於如何避免被互聯網及推薦演算法限制眼界,我本人有一些自己的對抗方式:一是有意識地跳出思維舒適區,一旦發現某個網站、app總是給我推薦我喜歡看的東西,我就會留心,選擇關掉推薦演算法或者直接解除安裝這個app,我就是這樣解除安裝今日頭條和抖音的;二是貨比三家,同樣的資訊、知識,多方驗證,多開辟資訊獲取渠道,多聽不同人的觀點,多做對比。( 其實不用講那麽多大道理不是嗎?真誠地講講自己的理解更能入耳

最後我想說, 互聯網的發展不會限制人們的眼界,但過分依賴互聯網而失去自我控制力和判斷力,才會被限制住眼界( 有力的總結比亂昇華好 ) 。

入門的最快方法,是提升眼界,先要看出什麽答案不好,才能知道什麽答案好,才有機會得高分。

寫了這麽多,都是肺腑之言,不知道對大家有沒有幫助。

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