你以為過了4級、6級的人就聽得懂嗎？？？
我教你一套流氓方法，馬上拿去見效的那種！
不廢話了，哪怕你只做過一次真題，並且看了聽力原文，就會發現：
臥槽這麽簡單的句子老子都聽不懂？這單詞我認識啊！這都沒聽出來？？
也就是說， 你聽不懂聽力原文，不是因為生詞太多，而是連認識的單詞都沒聽出來！
不信的可以隨便去掃一篇聽力原文，看看是不是讀得懂，但是聽不懂……
所以知道 最快的提分路徑 了吧？
不是無腦刷題，也不是背生詞，而是：
（1） 透過下文的技巧，在一臉懵逼的情況下也能選對 （最重要！）
（2） 透過一個簡單的訓練，讓耳朵熟悉大部份認識的單詞，能聽懂更多原文，減少一臉懵逼的情況。
完成這兩步，你的聽力就穩了。
所以下文主要分成兩部份：
Part1 聽力做題的奇技淫巧Part2 如何聽懂聽力原文中的大部份單詞
透過這兩個步驟，先拿捏住做題的奇技淫巧，再擴大聽懂的比例，這套流氓打法一點不用謙虛，就好用！
我的四六級回答加起來已經超過了6w贊 ，說這句話不是想裝嗶，只是想提醒你， 點個贊吧~~
點完贊，也記得在評論區刷一波必過！！！Part1 聽力做題的奇技淫巧
聽力最最最重要的部份來了！!
四六級的江湖裏，早就有很多名師總結了吊炸天的聽力技巧，真的是用了就得分，哪怕聽力能力爛得一批……
我根據何凱文老師的四六級講座，總結了聽力的王炸技巧和幾個tips（時隔多年又看四六級的影片，仿佛回到了大一哈哈~）
卑微，抱走聽力講座之前，求個點贊~
①開頭原則
聽力的前三句不會有答案 ，所以開頭沒聽懂的話千萬別上來就慌了。耐心守著，從第四句開始答案就來了！
前幾年的聽力題目一般符合開頭原則，但是最近的真題，已經有題目的答案出現在開頭了，所以還是不要掉以輕心噢。
②順序原則
題目的順序和對話的先後順序是絕對一致的， 絕對是第一題的關鍵句子出現之後，第二題的才可能出來。所以你做題的時候要是聽到了第二題的答案但是第一題還沒選，那趕緊瞎蒙一個，根本不影響後面的做題。
③視聽一致
權威統計，四級的聽力有90%的答案都是原文， 六級的聽力有70%的答案是原文。所以，尤其是四級聽力，高分就一句話：聽到什麽選什麽，哪個選項和聽到的相似度高就選哪個。
關於視聽一致，重要程度吊打所有四六級聽力技巧，但是你僅僅是知道了那效果也不大，而何凱文老師的講座裏現場帶大家實踐了一遍，真的強烈建議所有同學都去看看這個講座~
1.2 一些瑣碎但很重要的技巧！
①but、however轉折之後的句子絕對是考點，最高級（-est）和序數詞（first、second、third等）也常設考點。
②如果兩個選項有相近/相反的答案，正確答案必在這兩項之中。
③均勻分布原則（必須知道的蒙題技巧！！）
之前有答主統計過往年四六級聽力25道題的答案分布， 發現ABCD這4個選項的出現次數是均勻的 ，基本都符合這個公式：
6個A+6個B+6個C+6個D+（ABCD任意一個）=25.也就是說，如果哪道題確實確實沒聽到，那就按照這個原則，哪個選項寫得少，就蒙哪個。
④倒黴原則
意思是，聽力短對話中， 兩個人聊的事基本都在朝不好的方向發展。
比如，A邀請B去幹啥，B大概率不去；訂酒店大概率不會一次性訂到；說到考試一般都很難；說到天氣一般都不好。
這個原則不是100%適用，如果你確實沒聽到答案，就這麽蒙！
⑤一定要在對話開始前，趁著說廢話的時間，把選項讀完！聽力播放到正文的時候才慢條斯理的看選項，絕對要完蛋……
⑥中途遇到某一題答案不確定，不要猶豫超過10秒種，趕快蒙一個就溜。因為按照四級的聽力速度，長對話裏10s之後（有時候更短）基本就讀到下一個題目的關鍵句子了。
⑦ 聽力時一定要邊做題邊填塗答題卡。
不要想著不確定的題目回頭再看看，根本沒時間的，並且會嚴重影響後面做題的註意力！一定是聽一個，塗一個！
⑧磨耳朵！！！
建議所有同學上考場前「磨耳朵」，就是考試前，自己先在手機裏聽一套聽力題。
這個方法也是我自己在做題中發現的，每次當我連續做兩套聽力題的時候，都有一個鐵打的規律：
第二套題的正確率要明顯提高。因為第二套的時候已經能更好的適應英語語境了，就能聽出來更多本來就認識的單詞！
1.3 四級聽力中「難題」的得分技巧
4級和6級聽力，最大的區別在於6級中出現了很多 同義替換現象 ，4級聽力中當然也有，只是它的出現已經是壓軸難度了。
這種同義替換主要包括3種：
至於形容詞副詞就不用糾結了，這沒辦法設定考點，設定了也是送分題，比如一個句子的所有資訊不變，把「beautiful」換成「attractive」……
知道了同義替換的重要性，哪怕你整句話都沒聽懂，就聽到某個詞，然後在選項裏還出現了這個詞的同義替換，不要猶豫，選它！
我總結了一堆聽力題型中，常見的同義替換 ，把這些替換過幾遍，腦子裏留下印象，做題的時候會很快的反應出來。
ps.【同義替換表】和上面的講座影片都放在了一起，本文第一張圖裏有get方式，直接抱走就好~
Part2 如何聽懂聽力原文中的大部份單詞
現在回到一開始提到的那個問題：
為什麽原文中的單詞好多都認識，但就是聽不懂？
兩個原因：
原因① 聽力詞匯量<閱讀詞匯量很多人都不知道，詞匯量有多少，是要區分維度的！
聽力詞匯量和閱讀詞匯量，完全是兩碼事！！！
從小到大，英語只學不用，你的聽力詞匯量一定是遠遠小於閱讀詞匯量。
單詞和句子知道什麽意思，就是聽不出來。
原因② 英語發音中的弱讀和連讀現象雖然和雅思聽力相比，四六級聽力中的弱讀和連讀現象已經弱爆了，但還是會影響你原文資訊的接收。
不過……四六級聽力的考點是不會設定在弱讀的和連讀上的……
以弱讀為例，其實弱讀的都是「語法功能詞」，比如介詞（for/to/at）代詞（you/her/that）連詞（and/but）。
而承擔整句話主要含義的詞，比如名詞/動詞/形容詞/副詞，是不會被弱化的。
根據上文Part1裏提到的4級聽力超準的 「視聽一致」原則 ，只要這些有主要含義的詞聽出來了，那就穩了！
也就是說，因為弱讀和連讀導致的部份聽不懂，並不影響你做對題，在現在有限的時間裏，不需要你去刻意訓練！
所以接下來，你只需要再做一件事： 能聽懂自己已經認識的單詞。
【方法】三聽訓練法：泛聽→精聽→復聽。
這個方法是要結合真題的，你至少得先買了真題吧~①泛聽
泛聽不是走路聽or吃飯聽，而是拿聽力真題嚴格按照時間限制來做題，然後直接進入下一步。
②精聽
一句一句的，把剛才做的那套聽力題的全文再聽一次！
重點是，如果有句子沒聽出來沒聽明白，立刻暫停，然後在A4紙上潦草寫出來這個句子裏，自己聽出來的幾個單詞，沒聽出來的地方就劃橫線。 然後倒退回去再聽，每倒退回去重復聽一次，就可能多聽出來幾個單詞。
這個過程非常重要！！！！
因為就是在這個過程中，你才熟悉了那些「看得懂但是聽不出來」的單詞， 真正把閱讀詞匯量變成了聽力詞匯量，形成聽力記憶。
而且這個過程見效是非常快的！
用一天的時間幹2套聽力真題，你訓練完就感覺要升天了！
如果一個句子聽了五六遍還沒聽懂，就留到步驟③處理，然後直接下一句，一直到聽力材料的最後一句。並且，只需要寫下聽不全的句子，如果一個句子從頭到尾每個單詞都聽出來了，就別再浪費時間寫下來了。
③復聽
到了這一步，你的面前現在要擺兩樣東西：A4紙（上面寫了沒聽全的句子），以及聽力原文。
然後效果更好的地方來了：從頭到尾，再次一句一句的聽完。
這一次聽的時候，你再次碰到剛才沒聽懂的句子，基本還是聽不懂，但是因為手邊有聽力原文，所以現在你要做的就是對照A4紙上的句子和聽力原文的差別， 看看自己為啥沒聽出來？
你會發現，真的是很多單詞是認識的，只是因為耳朵不熟悉……
透過上面完整的3步，聽力材料已經被完全拆解吸收了，你的閱讀詞匯量也徹底升級到了聽力詞匯量。
在這個過程中，你聽了3遍，加上寫下來和對照原文的時間，練習一次會花掉2個小時，但這種練習只需要繼續4~5次，聽力的世界對你來說已經天翻地覆了，每一次精聽，聽不出來的地方就會越來越少，耗時也越來越短。
okk！！！
關於聽力的幹貨已經完畢，記得點贊！！
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備考四六級的小夥伴，還可以看看我的系統備考回答：
