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責任高於珠峰,打造上海教育援藏金名片

2024-08-27體育

上海援藏教育隊將思政課開到青稞地裏,孩子們歸來後暢談感受。

今年,西藏日喀則市上海實驗學校高考上線率100%,普通本科上線率94%,重點本科上線率65%,西藏高中班上線率67%,均創歷史新高……不斷重新整理紀錄的背後,是上海市教育人才「組團式」援藏工作隊(以下簡稱「上海援藏教育隊」)的不懈努力與艱辛付出。

過去兩年,上海援藏教育隊以「為每一位學生的全面發展服務」為辦學宗旨,堅持「上海品質、西藏特點、以德為先、以人為本、追求卓越」辦學理念,全身心投入工作。鑄牢思政育人「主幹道」,講述新時代西藏現代化的真實故事;連通體育交流「高速路」,遠征貴州打響全國「班超」首場邀請賽,與姚明在廈門CBA全明星周末公益活動中互動;開辟科技教育「新賽道」,新建校內科技館與標本館,引入STEM(科學、技術、工程、數學)課程,在全國青少年DI(頭腦創新思維)大賽中展現「西藏首秀」……由此構建起世界屋脊「五育」融合教育新生態。

世界屋脊上的大思政課

將「世界屋脊上的大思政課」開到青稞地、邊境縣和青藏鐵路;組建西藏首支中學生模擬政協團隊,在全國獲「集體獎三項大滿貫」;指導藏族教師益西措姆以紀念西藏民主改革思政課獲首屆長三角「優師優課」一等獎,實作西藏自治區「零的突破」……回望過去兩年,上海援藏教育隊努力打造「世界屋脊上的大思政課」,有序推進「大中小思政課一體化共同體建設」建立專案,形成「縱跨學段、橫跨學科」十二年一貫制一體化大思政育人工作體系,成績斐然。

上海援藏教育隊領隊,日喀則市教育局黨組成員、副局長,日喀則市上海實驗學校校長張小波介紹,黨建引領下的思政課程建設是重中之重。為構建「世界屋脊上的大思政課」,日喀則市上海實驗學校與復旦大學、西藏大學以及上海師範大學等高校組建大中小學思政課一體化共同體建設聯盟;更新叠代「青稞思政課」「珠峰思政課」等思政金課品牌,並在同濟大學、華東師範大學、喀什大學、中央團校等高校院所分享經驗。

「要把愛國主義精神貫穿教育全過程,把愛我中華的種子埋入每個西藏青少年的心靈深處,扣好人生第一粒扣子。」張小波說。

留下「好教材+好老師」

如何將上海先進經驗「復制」到當地,上海援藏教育隊與上海教育專家一同「把脈問診」。為解決此前學科作業呈現方式比較單一、教-練-考無法同頻共振等問題,學校組建21支教研團隊,合力推進小、初、高三學段21門學科的標準化試題庫建設。截至目前,累計開發2500套適合學生學情的標準化試卷,成效顯著。

有了好教材,還要有好老師。按照「支援一所學校、示範一個地區」要求,上海援藏教育隊不斷深化「講台立於國門,責任高於珠峰」援藏理念,透過「請進來」和「走出去」相結合的方式,采用帶教指導、送教送研和市級教研等多種形式,培養當地骨幹教師。

2022年8月以來,30名上海援藏教師帶教當地教師41人次,帶領當地教師開展市級及以上科研專案21項,送教送研下鄉65批次,惠及師生近6000人;邀請上海專家開設講座227場,選派當地教師前往上海培訓505人次。「輸血」與「造血」並重培養教育人才,留下了一支帶不走的教師隊伍。

構建上海-珠峰優質教育聯盟共同體

「傳幫帶」並不只是在一所學校。上海援藏教育隊以「上海-珠峰師資培訓中心」為抓手,以上海對口援建的6所學校為基礎,構建上海-珠峰優質教育聯盟共同體,形成區域教育一體化發展新格局。2022年8月起,滬藏兩地學生開展交流活動不下100場,近500名西藏青少年來到黃浦江畔,參加精彩紛呈的社會實踐活動。今年,初中學業水平考試數據顯示,對口援建5校教學質素穩中有升。其中,全市中考成績前7名的學校,上海對口援建學校占4所。

未來,上海援藏教育隊將建立「區+市+校」三級名師新梯隊,努力打造學科教師培訓的高地、學科教學質素的高地、學科教學研究的高地。同時,構建「七彩德育-格桑少年」育人新體系,培養自信、頑強、創新、幸福和美好的「格桑少年」,形成新特色,譜寫新篇章。並以教師評價改革最佳化人力資源配置,釋放幹事創業新動能。探索「精細化-資訊化校園管理」新模式,提高學校管理水平糊辦學效率,切實提升學校核心競爭力。

張小波總結道,援藏兩年來,「我們始終用心、用情、用力做好教育援藏工作,為辦好家門口的好學校、辦人民滿意的高品質好教育,打造一張上海教育援藏的金名片而奮楫前行。」

作者:付鑫鑫

文:本報記者 付鑫鑫 圖:資料照片 編輯:施薇

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