對一個未經足夠社會化、大腦發育還不完全的個體來說，一切都是以自我為中心。ta想要一樣東西消失，並不是為了公義，而是因為ta討厭或恐懼那樣東西。
如果那樣東西恰恰也為社會所不容，那麽這種言行往往會被寬容和忽略。如果那樣東西是中性的，一般來說會受到批評和勸誡。如果沒有得到及時矯正，ta獲得了將這種心態付諸實施的機會，結果很可能是令人瞠目結舌的低齡犯罪。
事實上，這兩種行為本質上是一樣的。對這個「少年」來說，ta沒辦法分辨第一種討厭和第二種有什麽不同—— 我討厭ta，要讓ta要消失，為什麽你們允許第一種，第二種就要把我抓起來 ——少年犯心理基本上都有這個巨大的困惑。
這是因為他們的「正義」和個人的好惡實際上是沒有區別的。因為ta們從小缺失了 對抗自我中心 這一塊的教育，所以常常在犯下罪行的時候還以為自己是正義的。
老實說，正義是一件無比復雜的議題， 未經理性思考和人生歷練打磨過的「正義」與獸性無異 。
人成長需要循序漸進，小孩太早接觸抽象的「正義」對ta們失真無益。ta需要先學好邏輯和語文，在熟悉的環境中操練仁愛、寬容、饒恕、分享等對抗獸性的品格。等大腦發育完全、又經歷過一些世事之後，才有可能略微體會什麽是正義。
在那之前，還是老老實實把語文課本裏那些故事的邏輯關系和中心思想搞清楚再說。
