當然是看情況了。
孩子一周歲以內是成人讀繪本或者朗誦兒歌。
我家桃寶寶七八個月的時候，我給她朗誦動物叫聲，並讓她模仿，特別感興趣。
小雞怎樣叫？嘰嘰——
小鴨怎樣叫？嘎嘎——
小狗怎樣叫？汪汪——
一周歲後，寶寶可讀繪本兒歌就很多了，我們一起讀小手拍拍，教孩子認識並點出自己的身體部位。
我：小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，手指伸出來，眼睛（鼻子，耳朵，嘴巴，頭發……)在哪裏？眼睛在這裏，用手指出來。
寶寶的眼睛在哪裏告訴奶奶？
寶寶會奶聲奶氣的告訴我，並用手指出來：這這。
後來孩子會走路，學說話，戒尿不濕學撒尿的時候，我們給孩子買了【小獅子可可】系列故事
小獅子可可成長繪本系列，我要好好吃飯，把玩具送回家，我們交朋友吧，我有一張甜嘴巴等等。
基本包括孩子學前社交禮儀。
禮儀是人們在社會交往中的基本行為規範和準則，中華民族是禮儀之邦。「從小看大，三歲知
老。」對一個人的品行、禮儀的教育要從娃娃抓起，讓孩子從小樹立正確的行為規範，這對其以後
的成長和成才有著舉足輕重的作用。如今禮儀品德教育已成為家長、乃至整個社會普遍重視的課
題。
本套繪本分為日本，涵蓋了公共場所、社交場合、待客做客、用餐、交往、家庭、日常生活和幼兒
園共日個方面的禮儀知識，涉及寶寶生活的各個方面。將禮儀知識融入到趣味小故事中，讓孩子們
在輕松快樂中學會禮儀知識，並將此轉化為良好的行為習慣，從而成為受人歡迎的小紳士、小淑女。
有一次我們帶寶寶出去玩，她想大便，我看附近沒有公廁，就說咱們在綠化帶裏大便可以嗎，她說什麽都不幹，使勁哭，呵呵，沒辦法，只能帶著她趕緊回家。
最近，寶寶去了幼稚園，我們提前留給她講幼稚園的故事，我又自己編一個小兔子不敢用蹲便的故
事來教育她，因為她們幼稚園是蹲便。
其實購買圖書沒有也沒有一定的規律，隨著年齡的增長科普知識類會多一些，小的時候還是故事類
的多一些吧，許多知識也都是以故事的方式為孩子科普。
