我朋友跟我說，我育兒不焦慮，不雞娃，是因為我有不雞娃的資本……
她說，至少我不用擔心我的孩子學不好英文，女兒從開口會說話到現在一直都是中英文無縫切換，英文對她來說，即使還說不全，但是她也能聽全。因為我老公的工作關系，孩子要去個好學校讀書也不愁。
她還說，你看看你群裏的媽媽，你看看你周圍的媽媽，光給小孩學個英文就焦慮的不行了……你家這樣你當然淡定了……
我本來有點無言以對，因為她說的也是事實。
但是這只是事實的一部份！
另一部份事實是，家庭先天條件不太好的父母確實會會焦慮，家庭先天條件比我們還要強十倍的也會焦慮。
家長焦不焦慮的原因，已經擁有什麽樣的條件只是其中之一，而更關鍵的原因在於父母自己！
前幾天我才看到一個媽媽說，自己沒什麽文化，想要知道怎麽幫助孩子去學詩歌，我看了一下她孩子才幾個月而已，連話都還不會說呢！
我相信這樣的父母有很多，因為自己缺失的東西，不想讓孩子吃同樣的虧，所以想要加倍給、早點給，因為覺得自己落後了，不想孩子落後。
但是同時，我認識的那些家庭年收入百萬甚至千萬的媽媽，也很焦慮。她們去給參觀國際幼稚園，也會問老師，在這裏一年之後孩子的英文詞匯量能有多大，數學能學到什麽程度。
這些父母其實自己也不缺什麽，一樣怕孩子落後。
現在社會的節奏確實太快了，父母自身就過得很焦慮，所以也在不經意間 把育兒也功利化了。
育兒要做到不焦慮，關鍵還是要改變我們自己的心態。
不是說破罐子破摔了，也不是說我們家條件太好了就可以躺平了。而是，量力而為，不要做過了界的事，不要做超過孩子能力太多的事。有一點壓力是動力，但是壓力太多，孩子也會垮的。
我們其實更希望的，是孩子開心，是孩子有自信，是孩子知道即使遇到困難，他失敗了，也沒關系。
比如說親子閱讀，很多媽媽也會問我，給一歲以內的孩子買哪些繪本，給兩歲以內的孩子買哪些繪本？
我經常說，我亂買的，我看著好玩我就買。有一些繪本確實是有實際用處的，比如教孩子好好刷牙的，教孩子好好上廁所的，教孩子數數的……但是我買的時候並沒有考慮這麽多， 因為「親子」兩個字比「閱讀」兩個字重要。
我也焦慮過，鄰居同齡的小孩都會被唐詩了！
但是轉念我又想起我小時候家裏人每天要求我背一個成語的事。我是背了，但是你們看我平時愛用成語嗎？得了吧，就我現在寫著想蹦出個四個字的成語我都蹦不出。
但是你們有覺得我很差勁？也不至於……
我喜歡的一個大家可能都認識的育兒老師 @大J小D 就曾經說過這樣一段話：
有些道理說起來很容易，但是當我們身處的整個大環境都是焦慮的，父母要做到「獨善其身」真的很難，我也不例外。在為小D選擇幼稚園時，我曾經非常糾結，當時老公說的一句話提醒了我，他說：「你自己想想， 你當年找工作時，會在簡歷上寫3歲就認識500字嗎？」的確，很多當下感到糾結的問題，如果把它放到整個生命歷程中去考慮，是不是就會豁然開朗呢？對吧，現在誰在乎我平時說話到底能用多少成語，能背出多少唐詩宋詞？
孩子需要的不是掌握多少技術，背多少單詞，而是他們能從學習裏感到快樂，內心有探索和學習的動力，並且不怕失敗，因為父母教過他們怎麽從失敗裏面總結經驗，不放棄，知道學習是他們自己的事，不是為父母。
如果孩子能從那些詩詞裏面體會到美景體會到那些情緒，比背得多，有意義些。
所以，其實不管孩子的家庭條件如何，填鴨式育兒都不可取。尊重孩子是育兒的大前提，而我們家，主張 「在玩裏學習」。
