有可能只是想要给自己立个FLAG督促自己呢?
不过,可以和孩子探讨下」人设「——或许这只是题主臆想的动机。
你」你为什么想发这些呢?「
他可能回答」我想要人家觉得我学习很厉害..."
你「人家觉得你厉害你就真的厉害吗?」
他可能回答不上来...
这时候再和孩子讨论「别人觉得你怎样」、「你真实是怎么样」、「你希望别人认为你怎样」等话题,目的是希望孩子认识到:
」别人认为你怎么样不重要,你自己真的怎么样才重要「。
和孩子聊聊是愿意让人感到」失望「还是」惊喜「。
比如,一旦别人认为你是学霸,可万一哪天人家发现你不是,就会「看不起」你,就会失望;
可如果他从未认为你是学霸,你慢慢用实力说明你是真学霸,他就会惊喜。
是愿意让人失望还是惊喜?
虽然培养孩子的信息素养和互联网思维确实很重要, 但我始终认为抛开实力和真实自我谈」人设「太浮夸,那不是展示真实的自己,而是「表演自己」 。
这在成人社会的商业运作里可能是必要的;
但对于孩子的教育却是不妥的,因为悖离了真善美的「真」。
还是鼓励孩子努力学习、用实力说话来得最踏实。
做的人设一不小心就可能翻车,真材实料永远不会辜负人。
祝好。
我是 @燕掌门AngelWu 和你讨论儿童教育话题。