作为曾经陪跑过小学段学习习惯差的老师来回答一波老师的视角。
我自己在培养学生习惯上最主要的着力点在——时间管理、思维习惯、阅读习惯和练字习惯。
如何培养时间管理观念和思维习惯
排序作业难度，细化作业项目
放学回到家，我会让我家教学生先把学校老师的作业布置拿出来，然后让他先把各科作业里面最容易完成的项目标上①，自己写下大概需要多长时间完成。
依次将作业先完成排序以及把作业项目理清楚，知道总体要完成所有作业的时间。
先易后难，卡每项作业的完成时间
我会让学生先完成容易的作业，然后计时完成的时间，让孩子知道这样类型的作业大概是多长时间，记录下完成时间。实际时间和预估时间做对比，孩子慢慢就知道自己完成作业的效率最大化的情况。
同时，先易后难的作业习惯养成有利于孩子在考试上的习惯，先做容易的题拿分和争取考试时间留给难的题目。
对于孩子自信心来说，他们完成一些容易的项目很快，他们就会有成就感，这样不会让他们感觉到作业无尽头的绝望感。
拆解难题，变成小模块化思维
对于孩子来说，难的题目的确需要花费很长时间，特别磨孩子和家长。我个人是这样处理，我自己会把难题拆解成容易的小模块，一步一步递进式提问学生，一旦他自己提出想法和解决思路，我会鼓励他，这样他慢慢就养成把题目拆解的习惯。
面对难题，孩子不再是喊不会，而是学会拆解式得分。
整个过程其实是以考试为导向的学习习惯养成的时间管理模式和思维习惯的培养。
如何让孩子爱上阅读
现在，孩子们的作业里面阅读笔记这一项。我个人的想法处理方式是完成主体性作业后，我陪孩子一起阅读。同时，我会找字少，文学作品质量高又有趣的书籍。
每一次只需要共读三页，孩子自己读出声，遇到不认识汉字，让孩子查字典，好词佳句画出来。
这是孩子非常容易完成的任务，而且家长也不会太累，一学期读完一本书就可以了。慢慢累积孩子的阅读兴趣。
书籍推荐
如何培养孩子练字习惯
我自己一般都是在完成所有作业后，让一二年级的孩子写十分钟左右的字，只要抄一首古诗。
标准是笔画顺序对和工整即好，不强求非常完美。
练字保持十分钟姿势端正即可。
我个人真心不建议把练字放在首位，我小弟是上了高中，为了高考，他自己靠自己的努力把字练好看。
最重要是我爸妈的字写的非常好，所以我们家孩子在写字上才有榜样去模仿他们。我小时候特别希望能写出父母那一手好字。
家长注意事项
陪孩子写作业是一件非常挑战家长的事情，我作为老师提出我自己实践中的方法。
✅多看孩子的好，少纠正孩子。
我除了作业质量这个问题，其他方面，我都是睁一只眼闭一只眼。写作业偶尔玩一下，我看不见。差不多二十分钟作业，五分钟休息，喝水活动下。
✅陪孩子做作业不能看手机。
我陪学生养学习习惯，我都是在旁边看书或做手工，这样给到孩子良好的行为示范。
✅不要和孩子急眼，少说教。
✅让孩子自己收拾好书包。
✅到点停止写作业，上床睡觉，让孩子早起自己补作业或者到学校补作业。
✅手抄报一类作业一起协助完成。
陪孩子养习惯是一场旷日持久的战役，所以我们对自己和孩子耐心一些哦！
如果你愿意用艺术化的方式，愿意用生命温暖生命，我们可否一起同行，一起唱歌谣，讲故事，角色扮演，一起快乐地玩耍，一起温柔对待自己和孩子们，让这日日夜夜多一份美好。我是 @艺术治疗师李佳莹 ，期待与您的相见。ps：感谢您的点赞三连给予我的肯定，我会加油创造更好的作品与您分享。
@知乎亲子
