亲子共读是现在家长都有意识去进行的亲子陪伴活动，我也不例外。
孩子刚两个月练习抬头的时候，我就在她的前方放一本彩色布书，给她讲解各种故事。
如 我的头像 就是当时的情景，以此作为纪念，是我们一起读书的见证。
养女娃总感觉要更加操心一些，小时候担心其健康、长大了担心其被骗，爸爸总是说：这辈子他因为女儿的存在就时刻绷着一根弦。
但是作为妈妈，这种感觉相对会少一些，因为我觉得我需要告诉我的女孩儿，可以拥有自己的个性，怀揣大大的梦想，一切都需要勇于尝试。
就如最近给她买的三本书【大女孩儿】、【凯能行】、【有个性的羊】，我和我的女儿都非常的喜欢，我们是自己人生的主宰呀。
其中【大女孩】是我们一起读的最多的书，这是 2024 年凯迪克金奖的作品，主要讲述的是女孩儿要勇敢做自己，敢于向隐形霸凌说不，对于当下孩子的勇气塑造以及强大内心的培养非常的有必要。
一个胖乎乎 的女孩儿，心有大大的梦想，努力吃饭，快快长大，她和所有的孩子一样聪慧、富有创造力、还很有爱心。
但是有一天，她和几个小朋友一起坐秋千，有点胖胖的她被秋千卡住了，然后就引来了小朋友的一顿笑话和嘲讽，因为从来没有人出现过这种情况，所以这个小女孩儿也觉得特别的委屈。
工作人员把她从秋千上拽出来，也跟着摔倒了，然后也指责了小女孩儿：你不觉得，你已经很大了，不适合坐秋千了么？
【 这个场景多么的熟悉，当我们做错事了，是不是周围的人都觉得你已经很大了，已经可以做好的事，但是没有做好 】
然后学校演出的时候，老师也指责她，不适合演一朵花，因为个子太高了。
而小女孩儿哭了，也被指责，这么大的孩子了，还哭！
【 回想我们长大的经历，是不是也受过这样的批评：哭哭哭，就知道哭，你都多大了？
好像，长大了，连哭泣的权利都没有了呢 】
从此，身边人的批评和言语就像标签一样，粘在了小女孩儿的身上，无论什么时候，她回头看向镜子里的自己，似乎就是别人说的那个样子。
而且身边的人可以不顾小女孩心情的表达自己的意见，穿什么样的衣服、是不是要减肥等等。
终于这个小女孩沉沦了，哭泣中，似乎这些标签也跟随眼泪流走了，只剩下了原来的有爱心、富有创造力等等。
小女孩儿也终于敢于向身边的人表达自己的观点：你们说的这些话伤害到我了。
而有的人还不承认，试图辩解，我们只是开个玩笑，是你太敏感了。
【 简直是 PUA 的高手啊，生活中是不是也是有人开玩笑，然后被回怼了以后，还说：你真小气，真开不起玩笑 】
但是小女孩还是坚持自己的观点【我喜欢我现在的样子】
是啊，我的孩子，我也希望无论身边的人怎么样的评价自己，你都喜欢现在的自己 。
我的两岁半的娃，不知道也被这本书治愈了还是鼓舞了，在 6 月份和病毒对抗的过程中，发着烧，还让我给她读【大女孩】的故事，真的是给人很有力量。
最后，大女孩儿坚持做了自己，还是那个富有创造力的、善良的、有趣的自己。
这本书真是每个家长都应该带着孩子一起读读，在校园霸凌和隐形霸凌如此严重的今天，让孩子们推开霸凌和偏见，始终能看到自己的优点，找到自己的自信和自爱。
另外一本【有个性的羊】是以真实的故事：一头不愿剪羊毛而闻名世界的羊为故事底座，鼓励孩子做与众不同的人，同时要学会接受别人的与众不同，在多元化的世界里，快乐的做自己。
每次读这本书的时候，小安安总会和我说：妈妈，不剪羊毛的羊好厉害啊！
【凯能行】这本书，是对我的启发最大的。
故事书中的凯，做错了事：比如
走路摔倒了，吃饭打翻了茶杯，穿衣弄得错乱，甚至把家里的书都撕破。
爸爸妈妈总是责备凯，能不能小心一点，我的孩子怎么那么笨。
幸好有一只灰猫的出现在了凯的世界里，用孩子的视角看世界，然后给与其鼓励
然后凯觉得自己也可以做好，而且慢慢犯错的次数就越来越少了。
这本书告诉家长们，我们要发现孩子的细微特长，给与其鼓励和赞扬。
对于小朋友来说，培养其积极乐观的情绪，一件事做不好没关系，慢慢来，每个孩子都有自己的花期。
所以，亲子共读，不仅仅是教育孩子，更是教育家长的过程。
如果有兴趣的爸爸妈妈，也可以买来看看哦。 @知乎亲子 @知乎好物推荐
