十年钢琴妈妈手记，教子之路笑泪交织，共筑音乐梦想之旅

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第一章从胎教开始：给准爸爸准妈妈们

1.胎教有意义吗

女儿是3岁半开始学习钢琴的，但在她出生之前就已经每天频繁地接触钢琴音乐了，音乐胎教应该说得益于我是钢琴老师的职业特点。教钢琴是我的工作，弹钢琴、听音乐是我的爱好。女儿和所有刚出生的孩子一样也是个爱哭精，可哄好她的最有效方法不是抱着她颠来晃去，而是弹钢琴给她听。刚开始我没太在意，慢慢地，我发现女儿听舒缓轻柔的钢琴曲有明显的「止哭」作用，她会在肖邦的【夜曲】声中慢慢地安静下来，并有愉悦的表情。经验告诉我，朋友们，如果你有计划让自己的孩子学习一门乐器，准备工作从胎教时就要开始了。

孩子从小学习任何一种乐器，都对他的耐心细心、毅力勇气、肢体运动协调性、智力开发、能力的积累、整体的修养有帮助，而钢琴可以说是所有乐器的重中之重。钢琴是乐器之王，学习钢琴与学习其他乐器相比难度大、时间长。家长之所以知难而上地选择钢琴让孩子学习，原因之一，孩子可以5岁学，也可以4岁学。因为练习钢琴时自然的坐姿，不会对年幼的和正在成长的孩子带来任何不适和不良后果。原因之二，钢琴的固定音准音高可以培养孩子正确的辨音能力，固定的弹奏手位就在孩子眼前，容易操作、容易控制，可以减轻年幼孩子初学钢琴的压力。原因之三，钢琴是唯一一件幼儿可以学习又能让左右手同时操作的乐器，开发孩子智力堪称第一。原因之四，学习钢琴可以为孩子打下基础，让孩子学习其他乐器易如反掌。原因之五，学习钢琴可以了解古典音乐，了解西方文明发展进程，对提升孩子整体修养、提高音乐鉴赏能力有直接的帮助。让孩子学习钢琴的理由很多，而钢琴也从来没有辜负为它付出辛苦的每一个人。虽然学习钢琴的孩子不容易说出「钢琴我爱你」这五个字，但坚持到最后的孩子都真的喜欢和爱上了钢琴，这就是钢琴的魅力所在。

2.听音乐、打节奏、玩玩具、捡豆子

准备学习钢琴的孩子要多听音乐，特别是多听钢琴音乐。女儿学习钢琴之后，很多她没有练习过的曲子都感觉似曾相识，每次听我给她留的新课总是疑惑地问我：「这首曲子我是不是弹过，怎么这么熟悉？」我知道她肯定没有练习过，她有这种感觉就是因为以前曾经听过。多听钢琴音乐的孩子很容易就与钢琴有亲近感、熟悉感。等有一天孩子开始学习钢琴时，就自然而然地接受钢琴了。

准备学习钢琴的孩子还可以一边听音乐一边拍手，或敲击小鼓、小木琴等玩具，这样可以培养孩子的节奏感。女儿慢慢长大一些后，听到音乐不只表现出愉悦，还有明显的兴奋感。她当时喜欢听【西班牙舞曲】【斗牛士舞曲】【土耳其进行曲】等，并随着音乐拍手击掌，高兴得手舞足蹈。女儿一岁多时还站不稳，我会把她放在一个两边都有墙的角落，让两边的墙帮她站稳再放音乐。有一次她自己跌跌撞撞地走到墙角，站在那里发出各种声音和动作提醒我，可我只是伸出双手鼓励她走过来，没有注意她急切的眼神，没有给她盼望的音乐，最后，她终于急哭了，等我明白过来放了音乐，抱着她跳舞时，她才破涕为笑。

准备学习钢琴的孩子，还要多玩动手的玩具或是双手配合的游戏。上发条的玩具、小竖琴、小算盘都是比较好的动手玩具。我还经常和女儿玩由六块布缝起来、里面放一些米的口袋包，我们互相传递，或者玩我扔过去女儿接住、女儿扔过来我接住的游戏。女儿刚开始双手接口袋，慢慢过渡到单手接口袋，再后来还可以指定右手或是左手接口袋。我还发明了一个让女儿捡豆子的游戏，有时我和女儿一起将碗中的豆子捡在自己的空碗里，要求每次只能用两个手指捡豆，每次也只能捡一个豆到空碗中，最后看谁捡得多。被捡的豆子由花生、黄豆到绿豆慢慢过渡，手指也由最开始的自由组合到指定手指，奖品也随着手指的难度加大。女儿通过练习，最后可以使用1指4指或1指5指完成捡绿豆。孩子可以一个手一个手练习，也可以左右手配合练习，这样的练习对孩子的注意力、手指的控制力、手指的灵活性、左右手的协调性都有帮助。

女儿喜欢随着音乐打节奏，喜欢随着音乐跳舞，还喜欢拿着空碗，嘴里含混不清地说着：「捡透透，捡透透。」心里盼望着玩捡豆豆之后的好吃的。当年，钢琴就是女儿的一个大玩具，她会坐了，就坐在琴凳上玩钢琴；会爬了，就在钢琴周围爬来爬去地看着钢琴玩；会站了，就驾着她的学步车来到钢琴旁玩钢琴；会走了，就踮着脚来到钢琴旁玩钢琴。女儿对着钢琴又是拍，又是砸，很是喜欢这个「叮叮咚咚」可以发出声音的大玩具。

3.家长准备

家长如果有计划让孩子学习钢琴，就要做好各方面的准备。第一，家长要了解自己孩子的性格特点，了解孩子学习音乐的先天条件，观察孩子的理解能力、动手能力、注意力集中能力。第二，家长如果决定让孩子学习钢琴，自己首先要有坚定的决心，不要以孩子的态度做决定，要以家长自己的态度来决定。第三，家长如果决定让孩子学习钢琴，就要做好陪孩子打「持久战」的准备，学习钢琴过程漫长，家长不仅要有信心、耐心，还要做好财力上源源不断的支持。第四，孩子既然准备学习钢琴，家长就要为孩子准备好每天都要练习的钢琴，最好是买一架钢琴。如果是租或是借琴练习，在初级阶段一定要保证中间三组琴键使用正常，音律准确。第五，要为孩子找一个合适的老师。孩子学习钢琴初期，启蒙老师很重要，家长不能有对付、试试看的心理。家长要了解自己孩子的整体状况，其中包括孩子的音乐天赋、孩子的聪明程度、孩子的性格，也就是孩子的耐心和吃苦精神，然后了解老师的性格、老师的教学风格、老师和学生的学习状况，再做决定。收费最高和收费最低都不是选择老师的标准，关键是适合。启蒙老师面对年幼的孩子要有足够的耐心和正确的钢琴启蒙教学能力。总之，孩子学习钢琴这出戏不是独角戏，孩子只是这出戏中的主角而已，要想演得精彩，绝对离不开家长、老师、社会环境这些不同的配角。

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