一、既然是在学习，那就有学习的好处，说起来，学诗的好处还不少。
一是能提高孩子的语言能力。
古诗词不同于现代汉语，讲究的是平仄变化，因此极具节奏感和韵律感，对于儿童的发音锻炼，这是极有好处的。
如【春晓】。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
抛开这其实是一首诗，其实可以把它称为一个发音锻炼。您看，这样一首诗背下来，音高、音调、音响，全都在里面了，即使孩子还无法理解意思，他也能感受到韵律之美，
二是能提高孩子的生活认知。
还是拿骆宾王的【咏鹅】来举例，这首诗是他七岁时所作，纵然诗人再天赋异禀，七岁也还是儿童，因此从另一个角度看，这首诗也可看作古时候的儿歌，它又与生活紧密联系。
不信再对比【咏鹅】和「小白兔」。
鹅鹅鹅——小白兔。
曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。——白又白，两只耳朵竖起来。又吃萝卜又吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
再比如【声律启蒙】中的：云对雨，雪对风；春对夏，秋对冬。
这些自然现象都是生活中所常见。
等孩子到了4-5岁这个年龄，对生活的认知度有了提高，这些古代儿歌对他而言也就有了画面感，可以帮助孩子幼儿认知和识别周边事物。
三是能增加孩子的词汇量。
词汇量这个东西，没别的，就是靠积累，它对孩子以后的学习生涯相当重要。尤其是对百科之母语文意义重大。
口头为语，书面为文，无论哪个方面，都少不了词汇量的支撑，这不光是在学习上，以后的生活中也同样重要。
古人用【声律启蒙】来训练幼童的声韵格律，其中包含着大量的词汇。
如「云对雨，雪对风，晚照对晴空，来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫」，「春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，观山对玩水，绿竹对苍松」等。
这些词汇包罗万象，其中有许多是现在依然常用的，也有许多在学习中很实用的词汇。
如「天浩浩，日融融」，「风淡淡，月浓浓」，「山岌岌，水淙淙」，反义词如「贫对富，塞对通」，「明对暗，淡对浓」，「来对往，密对稀」等等。
背诵古诗词，这些就都是将来的词汇储备。
当然，让孩子背诵古诗词，最好还是让他们自愿背诵而不是被逼。实际上在幼儿阶段，孩子们大多数是愿意背诵的，因为模仿就是他们的天性。但之后家长该怎样继续引导，才更有利于挖掘古诗词的价值，是更值得我们去思考的问题。
二、其实【声律启蒙】就是一套很好的引导书籍，它的内容简单易懂，读起来声调和谐，节奏响亮，朗朗上口，词汇又特别丰富。
孩子念熟了这些句子，就初步熟悉了音韵格律，很自然地领会了平仄对仗。古时有「熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟」的说法，现在我们自然不要求孩子作诗，但熟悉了这些，对他们以后学习语文就有莫大的好处。
此外，学习【声律启蒙】还有传统文化上的好处。
著名作家马伯庸说，如果要给儿子选一本国学启蒙书，必是【声律启蒙】。他认为，「国学对现代小孩子最大的意义，不是教育，不是灌输，而是培养他们对传统文化的审美。」
【声律启蒙】，虽字数不多，却乐趣无穷，对孩子大有裨益，如果想让孩子了解古诗词，接触传统文化，打下学习的基础。那么可以选一本【声律启蒙】，未识字就可以背，读到中学也同样受用。
就算是成人，若枕边尚缺本书，也可以选一本陪你入梦。梦中读上一句：「炉中煎药火，窗下读书灯」，生命不息，读书不止。人生美极了。
三、【声律启蒙】有许多版本，推荐一套笠韵+声律启蒙版本。
这是以墨耕堂、琅环阁清刻本为底的超大开本，全彩图文，纠正市面流行版多处错漏。还有300多幅丰子恺、齐白石童心画作；详解400条趣味典故，妙趣横生。
此版本是匠、童、诚、雅，四心相合，珍藏精选。千古诗词之童唱，草木鱼虫、天文地理之典故，声韵之气，汉语始初之美都在里面了。
