辅导过后，为了确定孩子是否真的弄懂，可以有俩个途径来确认结果。
一 就如题主所说，复述。复述可以检验你辅导的时候孩子有没有真正在听，是不是真正听进去了，是否弄懂了问题的解析过程，是否知道了知识点的运用。
但是假如你讲述的过程比较长，内容比较多，你让孩子来复述一遍，对于有的孩子来说确实有点难度，但是你让他去独立做题，他会做了，说明他认真听你讲了，但是他自己独立做题还是无从下笔，那么他所说的「会了，懂了。」就是在敷衍你的。
二 出类似的题目来给孩子做，他能做出来说明他真的会了懂了。假如还不会就说明还没懂，就还要继续耐心地讲。
为什么孩子在没听懂的情况下，会不懂装懂？这里面又有三层原因：1 作为家长可能脾气有点不好，你是不是经常会在你讲了俩遍三遍之后孩子还不懂时，你吼他骂他甚至打他了？2 你讲题的语气是不是高了三度？让孩子有压迫感，让孩子忐忑不安？3 你是不是经常在外面面前贬低打击你的孩子？
孩子还小他们可没有成年人那样的成熟心态，父母对孩子的教育态度、手段、处理问题的方法等，其实无时无刻不在影响孩子的心态。你是不是曾经发现你的一个犀利的眼神也会让孩子胆颤心惊？噤若寒蝉？
那么孩子不懂装懂就是出于自我保护，是本能，他们头脑不是在思考问题，不是在听你讲述，而是在因害怕在思考，会收到未知的惩罚。他不加思索说「会了，懂了」是采取的是不用思考就表现出来的保护自己，掩盖自己的手段。
你是不是常用这样的问话方式
「这么简单都不会？」
「你笨死了，像个笨猪似的。」
「我怎么生了你这么个蠢货。」
「你这样将来只能去捡垃圾。」
「一边去，等我有空再说。」
你讲题时的声音是不是比平常高十八度？
你是不是经常会用手指点（戳）你孩子的头？
你是不是会摔孩子的书本书包？
你是不是经常会拍桌子？
你会为孩子的作业责骂甚至打他吗？
你感觉孩子是你的累赘吗？
……
假如你有上述任何一点对应上，那么恭喜你，你「中奖了」。
要改变孩子不懂装懂先从改变自己开始。
换个说话的语气，换个说话的态度，收起你的专横跋扈，把你内心的爱，把对孩子真诚的爱表达出来可以吗？
「宝贝，这道题不会是吗？来吧，我们一起来解决。」
「这题真难，爸爸（妈妈）都思考了好久才做出来，听一遍还不会很正常，咱们再来一遍，好不好？」
「宝贝，不要灰心，我们一起来把这个拦路虎打死。」
「宝贝你真的会了吗？那么你想一想，我们的思路是什么？下次遇到类似的问题我们要从哪里入手？说给我听听」
……
孩子有时遇到问题在大人看来确实是简单，但是我们不能用我们成年人的思考方式来思考问题，去讲述问题。有些问题在成年人看来心里会有一种先入为主的想法，会默认孩子肯定也会，其实根本不是这么回事，你得站在孩子思考问题的角度去思考，去如何讲述问题才是正确之道。
