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5 岁多的小孩适合阅读【红楼梦】吗?

2021-10-22亲子

这个问题要看怎么读,如果是纯文字阅读,作为一个喜欢红楼梦的四岁娃的老母亲,不太建议这么做。第一个,孩子不容易读懂,很容易丧失兴趣,第二个,家长费尽心力去念书讲解,很多自己可能都讲不明白。

如果是四五岁的幼儿,想给孩子做一点红楼梦方面的启蒙,推荐一套狐狸家的【全景找线索——红楼大观园(树洞取球、砸缸救人)】,由中信出版社出版。实际上这套书除了两册红楼大观园之外,还有两册清明上河图(回娘家、骑驴记),装帧精美,情节有趣。

第一次看到【全景找线索——红楼大观园】是狐狸家的公众号推送,一下子就种了草入手了一整套。话说【西游记】【三国演义】甚至【水浒传】做成幼儿系列读本我都能够理解,但【红楼梦】的幼儿读本,我是真的好奇,像「宝玉和黛玉又争吵起来,黛玉默默垂泪」这种情节,对于孩子来说,似乎没有什么实际的意义。

红楼之美,一半在于人物的精巧构思,还有一半却在这四大家族由盛及衰的转变之间,而这转变的最大载体,莫过于大观园的兴衰荣辱。所以在【全景找线索——红楼大观园】中,我看到潇湘馆的黛玉扛着花锄,滴翠亭的宝钗扑着蝴蝶,芦雪庭琉璃世界白雪红梅,杏帘在望连着十里稻花香……一下子就戳中了我的内心。

然而它又完全站在孩子的角度去说故事,里面的小姐公子都是猫咪,黛玉叫做瘦小姐,宝玉叫做二少爷,故事的情节围绕着主人公——姥姥和她的小孙子来大观园做客开展的,当然,姥姥和孙子都是狐狸。这也是狐狸家丛书的一贯风格。其他的家仆,有大象,有熊猫,有猪,有狗……都是孩子认识的动物,淡化了讲红楼梦时连大人都搞不清的各类人名,比如出现类似「周瑞家的」「璜大嫂子」「来旺媳妇」这样繁复的名号。另一方面又淡化一些孩子不容易理解的细节,突出重点,增加趣味,抓大放小。

【全景找线索】顾名思义,这是一套适合亲子共读的玩具书。它的两本分册【树洞取球】和【砸缸救人】巧妙的把文彦博和司马光小时候的故事嵌入到刘姥姥进大观园的故事中。每一册都有一百多条名著细节,可以锻炼孩子的观察力;二三十条故事线索,可以练习孩子的逻辑力;五十多条古典文化知识,可以扩展孩子的知识面。

以【树洞取球】为例,第一页给孩子做了玩法攻略,教孩子们如何在书中宏大的画卷中找到各种细节,那真的需要孩子们静下心来,展开火眼金睛,地毯式搜索。同时在第一页,也列举出了一些主要人物介绍,比如「过生日的二少爷」,「葬花的瘦小姐」,「醉酒的小姐」其实就是贾宝玉、林黛玉、史湘云了;甚至还列出了一些特点鲜明的配角角色,比如「唱戏的戏曲艺人」就是芳官、龄官她们没跑了;大老爷的宾客们让人想起门客众多的贾政;送宫花的婢女自然是王夫人的陪嫁丫鬟「周瑞家的」;同时,也加了一个贯穿整本书的人物——浣熊小偷。这册书对于孩子,是全新面貌的启蒙游戏故事书,对于像我这样的红楼迷,就有了猜谜复盘的新玩法。带孩子一起玩的同时,自己也在温习红楼梦的人物和情节。

玩法一:说故事。比如这一页上的故事就是刘姥姥一进大观园的缘由。孩子如果好奇问起,可以通过扩展阅读,加入一些原著中的补充信息。比如这姥姥,姓刘,孙子叫板儿。姥姥为什么会来大观园呢?正如【树洞取球】第一页所言,她是来投靠亲戚。刘姥姥是个知恩图报的姥姥,受过这里的恩惠,最后挽救了亲戚家的小小姐,就是书中乳娘抱着、陪着荡秋千的小姑娘。

玩法二:说出图中每个人在干什么,有哪些文化知识点。像石狮子、马厩、正门角门、家塾等等还比较常见,最让我惊喜的是介绍了「影壁」。

南京1912附近有个地名叫做东大影壁,西大影壁,我曾在【南京有哪些有趣的地名】中介绍过,在清朝【同治上江两县志】中提过,这里因近督标中营都司署大门之前屏蔽的墙壁大影壁而得名,后分东西。而【树洞取球】这本书是这么介绍的:

照壁也叫影壁,常设置在大门内或大门外,主要用来遮挡外面行人视线,保护院内人的隐私。

玩法三:通过线索问题找答案。比如「你瞧,花丛边有一个正在采摘鲜花的小婢女。往后翻至第8页,瞧瞧这些鲜花被送去哪里啦?」而第八页上赫然写着「采花的婢女送来了姹紫嫣红的鲜花」。看了让人不由得想起憨态可掬,从年轻时就爱个花儿粉儿的刘姥姥,被王熙凤打扮成「老妖精」让一干人哄堂大笑的情节。

这两册【全景找线索——红楼大观园】让我爱不释手,正好填补了我对于启蒙【红楼梦】的空白。然而对于热爱中国传统文化的我来说,【清明上河图(回娘家、骑驴记)】也是两册带娃玩的极好的游戏书。作为欣赏过张择端【清明上河园】又去了开封重建的「清明上河园」的我来说,看到这套书简直喜出望外。

以【骑驴记】为例,这篇故事以寓言故事爷孙骑驴为引子,通过两人在汴京城的行程展现了清明上河图的盛景。

玩法一:说故事。爷孙骑驴的故事是个非常有启发性的寓言故事,几次折腾,爷孙俩都没能好好骑上驴,可以让孩子听故事做思辨,他们俩为什么都没骑驴呢?这个故事告诉我们什么道理呢?

玩法二:跟着爷孙逛遍清明上河图上的各路风土人情。路上有走街串巷的货郎、赶路的戏班、表演杂技的艺人、怀抱斗鸡的路人、修面的大胡子商人、臭烘烘的粪车、拉稻草的牛车……基本涵盖了原作【清明上河图】展现各个阶级人民生活状况的精髓。而像孙羊店是一个大酒楼,赵太丞家是个医馆,著名的虹桥真的像一道彩虹……这些不仅在原作上赫赫有名,更是在开封清明上河园中一一得以复建。

玩法三:通过线索找答案。比如「瞧!这虹桥上下,船工们个个紧张不已、忙得满头大汗,发生了什么大事?原来这条船快要撞到大桥了,大家都在为此船能否顺利过桥捏一把汗。"

通过和孩子一起看【回娘家】和【骑驴记】,让我也跟着学习了【清明上河园】的各种细节,顺便也重温了当年游览开封清明上河园的回忆。

写在最后

像【红楼梦】这样的名著古籍事无巨细,人物复杂,故事情节连贯又意义深远,对于年幼孩子来说不免理解困难;像【清明上河图】这样传世的名画同样包罗万象,内容繁多,如果无法见微知著,就连大人可能都看不明白。而这套【全景找线索】集绘本故事、文化知识、细节查找、亲子游戏于一体,情节有趣,设计精巧,最重要的是从孩子的思维、视角、理解力入手,为幼儿接触中国古典文化打开了一扇启迪之门。

@知乎亲子