我是鹤然三宝奶爸，孩子贪玩厌学，也属于正常现象。咱们家长 一味地强调让孩子好好学习，对于孩子来讲没意义啊 。
从心理学角度来讲，这就是孩子的逆反心理 ，孩子本来不感兴趣，你还要逆着他的想法去做，他肯定有厌学情绪啊。
咱们想让孩子愿意学，就要 随着孩子的兴趣来， 让他心里不抵触，才能学得好。
我给金银果学数学，就是顺着他们的兴趣，他们很容易就跟着学了
我家金果、银果，正在处于幼儿园升小学阶段，给他们讲解讲数学，其实不是单纯地讲加减法。
我要是总这样给他们 讲数字的分解式，孩子们也会烦 。
数学能力，根本 不是咱们家长认为的只是加减法 ，其实还分不同思维的。
数学能力包括：有序思维、对应思维、规律思维、分类思维、
学会数学思维的孩子，数学能力才会好
我找了一本【哈利波特玩转魔法世界】，我通过这本书根据金果的兴趣，结合不同数学思维，教银果数学。
一、有序思维
有序 顾名思义，就是让孩子知道数字的从大到小排序。
我家金果是幼儿园大班，他对数字也是能认识的，你让他从1数到50都没问题。
但是你突然问他，35 和27，这两个数，谁大谁小？ 那他的小脑袋就要死机一会儿了。有时候想半天都想不出来，想掰手指头算吧，加上脚指头都没超过20个。。
哎。。。可怜他的小脑瓜了
在森林里来了一只八足大怪物，让孩子根据数字大小的排序画成一条线，看看到底是什么样的怪物。
这个图书里就有一页，通过游戏就可以让他学习有序思维。
你看，这个怪物是什么？
让我们拿起武器去打败它吧~！！
二、对应思维
数学其实是一门挺抽象的学科 ，你没有发现，你若没有一点抽象的想法，你根本不知道如何解题？
对应思维就是让数字和图形对应起来，并能通过相关关系，做出选题。
我跟金果就做过这个游戏，
一个红印章代表数字1
一个魔法棒代表数字2，
一个金蝉子（魁地奇用球，金色飞贼）代表数字3，
一顶魔法帽代表数字4
让他在表格里，每行都填上数字，并且让物品在每行每列都有不同的物品。
你看看这个是不是很考验你的对应能力了？
你都没有意识到，这是数学能力吧。
三、规律思维
大家喜闻乐见的游戏，大家来找茬，用宝宝的观察力，快来这一页找一找吧。
邓布利多 DUMBLEDORE
哈利波特 HARRY
赫敏 HERMIONE
罗恩 RON
在一大堆纷乱的字母堆里，找出这几个英文名字，其实就是在 找规律 。
根据不同人名固定的字幕组合，找出他们在谜题的哪个地方。
你知道数学公式是做什么的吗？ 数学公式就是数学家们从数学计算中，找出它们的规律，并且总结出来的。
以后我们就用这种成型的公式，来计算问题了 ，这种总结规律的能力，就是数学思维。
四、分类思维
数学归纳法，这个名词我们听的耳熟吧。
让孩子能把对应物品归类，这也是一种归纳分类的数学逻辑。
这个书里哈利波特原来穿着衣服和裤子，都是一套的，现在被魔法打乱了，需要按照原来的模样进行归类。
把原来的衣服复原归类，这样学 分类 这个能力，是不是很有趣？
五、总结
孩子心理咱们家长要摸清楚， 不要认为孩子厌学就是孩子贪玩不爱学习 ，孩子都是顺毛驴，找对游戏方法，让孩子这样学习才会有动力
@知乎亲子 @知乎心理 @新世相 @壹心理
我是鹤然三宝奶爸，是大果、金果、银果的老爸。
在「硕果累累」的一家中，以父亲要参与养育过程为教育理念，分享带三个娃「斗智斗勇」的成长趣事。
欢迎各位宝爸，宝妈，一起在评论区里，咱们聊聊各自的带娃想法
