有句话我们都耳熟能详，」一屋不扫，何以扫天下。」——这是小学语文教材里的、人人都知道的典故。说的是东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊，薛勤批评他：「孺子何不洒扫以待宾客？」陈蕃答道：「大丈夫处世，当扫天下，安事一屋乎？」薛勤当即反驳：「一屋不扫，何以扫天下？」。这个故事教育我们，凡事要从身边小事做起，不能好高骛远。
我就是在这个故事激励下长大的，但是对于我孩子，却没有起到预期的效果。我孩子今年21岁，在他成长过程中，我们夫妻是煞费苦心，通过很多方式方法来教育、引导孩子做家务，但是效果都不理想。
我深知家务是每个人生活中必不可少的一部分，本着「父母之爱子，则为之计深远」，做了以下行动：
比如 给孩子树立榜样。我们夫妻俩比较勤快，做到了窗明几净，一尘不染。每一个来过我家的客人都很好奇，有人看见灶台上面只有两个不锈钢锅的时候，就会问到「你们家不做饭吗」；有人在房间里面看不见挂放的衣物，就会问到「你们家的衣服都放在哪啊」。
比如 给孩子分配适当的任务。孩子从小学到高中，平时没有多余时间，但是在每一个假期里面，我们都会要求孩子收拾自己的房间、整理书桌或者帮忙洗碗等。
比如给予适当的奖励。当孩子收拾自己的房间、整理书桌或者帮忙洗碗后，每完成一样家务任务，我们都给予精神表扬和物质鼓励。
比如手把手演示。由于我的是男孩子，当他取得驾驶证的第二天，我特意教他如何给汽车换轮胎。孩子出国前，我又教他如何清理马桶，如何清理卫生间的地漏。孩子虽然在旁边看着，但是也心不在焉。
直到他出国读书前，都没有做过几次家务活。我们很担心他出国后无法独立生活。他出国读书已经一个多月了，可能是没有了依靠，在家务活方面发生了巨大变化。令我们没有想到的是，出国的第一顿饭给自己做的肉丝面有模有样的，之后的饭菜，越来越讲究配色和营养了。
所以，我建议你不要太刻意教孩子做家务，如果孩子愿意做家务，就适当的分配给孩子一些；如何不愿意做，我们家长就做好榜样，叫孩子在潜移默化之中学习。我相信每一个孩子都有无限的潜力！
