如果你作为老师得出的这样的结论我会为你班上的学生感到悲哀，怎么如此不幸的遇到了这样带着有色眼镜看人，充满了偏见的老师。
全职妈妈是一个特殊的社会群体，但不意味着所有的全职妈妈教出来的孩子都是一个模板，其中有把孩子带的很优秀的，也有一些不是那么优秀的。你把重视孩子教育，陪伴孩子成长的全职妈妈和对孩子散养，更关注自身娱乐的全职妈妈放在一个天平上比较有什么可比性呢？
如果你的学生中出现全职妈妈带出来的小孩行为习惯，学习习惯都不好，接触的妈妈情商，智商都堪忧，那我严重怀疑你是在哪个犄角旮旯的学校任职啊，是否你所谓的全职妈妈就只是不上班，把精力都放在打麻将，玩儿抖音，摆闲条上去了啊。这跟她是否是全职妈妈根本没关系，关注孩子成长的妈妈哪怕在职也是可以给孩子立规矩，检查作业，做好榜样的。
而且你认为全职妈妈情商，智商低有没有一种可能是你在沟通过程中自己过度解读了对方的话语，或者你自己的表达也并没有让人感觉到善意，否则作为家长为着孩子考虑也是万万不想得罪老师的。
我妹妹也是老师，她还是乡镇老师，班上很多孩子是留守儿童，就算父母在身边也没有很好的教育理念，但我从来没有听她如此贬低学生的家庭和家长。说的最多的就是「哎，没办法，环境就是这样，只能我们老师在学校抓紧点。」
希望你多关注孩子本身而不要去给父母贴标签，如果家长都把孩子教的尽善尽美，那老师的作用又如何凸显呢。学校现在一直提倡的是家校结合，家长和老师互相配合才能让孩子越来越好，而不是老师优越感满满的挑家长的刺，你的表述让我觉得你不配为人师表。
