一直对「建筑」没有太多的了解和接触，我不能非常地确定，适合小孩读的很好的建筑启蒙书是怎么样的。
虽然和小孩一起随意翻过一些建筑类的图画书，但基本上都停留在 「啊！这个房子好美！」 的层面。
后来还高估自己的能力，和小孩搭建过许多 「豆腐渣工程」 ，最后房子都是以 「帅不过3秒」 然后瞬间倒地。
但最近在看一本【安腾忠雄建筑游戏书】，让我对「如何带娃看建筑」这个事情有了点头绪。
△ 在十分简洁的开篇里，找到了观看建筑的一点方法：
按照这本书的官方介绍：
在拆解日本著名建筑师安藤忠雄的建筑中，以图形建构游戏，了解大小、形状、角度、对称等数学知识；
培养观察力、专注力、记忆力、空间思维能力和工程思维，提高手眼协调能力和精细动作水平。
虽然讲得都是一些十分有用的知识，但这本书给我启发最大的是开篇的这几页：
人｜所有的建筑都是为实现特定用途而建造的
自然｜风能吹进房间吗？房间里可以看到天空吗？
采光｜阳光是怎样从窗户照进房间的？照进房间的阳光在一天中会生发什么变化？
形状｜我们身边藏着各种几何图形，你会发现到处是圆形、正方形、矩形和三角形。
我承认无论是我带着小孩看书，还是去看真正的房子时，我从来没有试过从这几个方向去观察一个建筑。
想起今年暑假去南沙水鸟世界玩，说是去看鸟，但去到后我发现小孩更喜欢里面的各种东南亚藤竹建筑，那一整天我让她在每一个小房子里跑来跑去，她问的所有问题我一律都用「妈妈也不知道」「妈妈也不会」「那你觉得呢？」来应答。
我想如果那天，我可以用上面那几页的内容去问她：
你站在里面风是从哪里来，阳光又是从哪里进来呢？
你觉得它是用什么材料建成的？
你在这个房子里有没有看到其他不同的形状呢？
或许回来后，即使我们不能仿造一个缩小版的建筑，也应该能对一个喜欢的小房子，有了除了「这个小房子好好看」之外，多一层的观感和记忆。
下一次，我得记得带着这几个问题和她一起看看各种建筑才行。
△ 在可以反复撕贴的贴纸里，了解到建筑的严谨精细之美
这本书取名为「游戏书」，说明可以用来互动游戏。能够反复撕贴的建筑元素贴纸就是这书的一大特色。 可是贴纸完好时的样子我都来不及拍下来，小孩拿到手就一下贴了起来。
在贴的过程中， 不同于积木那样可以整个手来抓握摆放，玩贴纸更注重小朋友手指的精细动作，她会因为不太仔细，或者动作不够精细，而把房子墙面贴得七歪八扭 ，然后发现：
诶！这个墙面的砖头，为什么还多出两三张！它应该放哪里？
这时我让她想象一下，如果你用积木砌房子，这样歪歪扭扭的积木能放稳吗？她想了想就开始把没贴好的地方抠了下来，重新贴。
贴好码好后会跟我说， 现在就很整齐很好看了，然后也没有多出来的砖头了，刚刚那个有点乱。
后来她在贴「皮诺艺术收藏博物馆」那一页时，两块有弧度，并长得很像的墙面贴纸，贴上去发现并不贴合，她换来换去弄了好久，才发现自己不仅贴错了位置还贴错了方向。
我想这个小孩大概会（不完全地）感受到，真正的建筑能建起来的基础，
应该是要对齐，要站得稳（符合力学原理），
要仔细看看各种弧度，有一点点偏差，
墙面就可能不好看，会缺了一个洞，也不够牢固。
这些表面现象的所反映出来的内在应该是，建筑里的每一个细节都是计算过和设计过的。
△ 除了贴贴纸，还能怎么玩？
任性改造著名建筑，安藤忠雄哭晕在厕所
因为贴纸是可以反复撕贴的，如果不小心碰见一个想法过多的小孩，她要乱改人家的房子也不是我能控制的事。
比如她在贴完「4×4住宅」之后，发现这个房子她并不满意，然后全部抠掉，又贴了一款有玻璃门的。因为她认为有玻璃门的房子才是漂亮的房子。
比如她又认为「JCC文化中心」，玻璃要和玻璃在一起，水泥要和水泥在一起，所以又把贴纸抠下来贴成她认为对的模样。安藤忠雄头都要摇掉了。
还有她觉得「皮诺艺术收藏博物馆」墙面的「艺术品」太少了，她自己没忍住画了一堆鬼画符上去 ，感觉建筑师和馆长见了都会抱着一起哭。
书页大片留白，你让小孩怎么忍？
在收到这本书之前，我恰巧给娃做了很多几何图形的橡皮印章，完全没有想要锻炼她什么几何空间思维，单纯就是为了让她有事可做打发时间。
收到这书之后没想到橡皮印章就派上用场了：
「4×4住宅」对标海上小房子。
光之教堂前面住上了一堆小精灵。
沃斯堡现代艺术博物馆的水池边长出了准备下水和已经下水的小船。
我不知道她在想什么，我只知道她不加点什么就不舒服。
快递纸箱梦幻联动，看见书里没有的光影元素
小孩看见书里的「光之教堂」，问墙面上的十字是做什么用的，我大概介绍了一下。
又因为这本书里只有教堂外观的图片，于是我从手机里搜到光之教堂最出名的照片，她看了连连惊呼， 问我这世界上真的有这样漂亮的小房子吗？
当然是真的有，虽然我们暂时无法去到这个地方，但我们可以做出来啊！
于是给她找来纸箱，拆开，画好十字，教她怎么把十字划开，再贴上简易版的教堂椅子最后把盒子重新贴合起来。
当灯光照进盒子里，小孩忍不住哇哇哇乱叫，虽然模型很小很局部，但是她还是激动地又给书里画上了和她一样哇哇乱叫的小人和蝴蝶。
做了一次光之教堂之后，她跃跃欲试想要再做「4×4住宅」，给她画好格子后她费劲地剪了一下午，再贴合起来，因为纸皮箱不够了，做了个被删减了一半的房子。 虽然没有光之教堂的光影那么让人惊喜，但是我和她在窗台摆弄了许久，发现这种建筑设计的采光真的又好看又实用。
田字框玻璃墙面对海面就已经有很好的光线了，但如果是光线从后方照射进来，不仅屋内有好看的光影，后方的墙面也能很好地保护隐私，房里私密空间就不会无死角被360度看到。
我们用手电筒发散的光线模拟阳光照射进房子的各种角度，看见了书里没有的光影画面。 但如果不是因为这本看上去有点过于简单的游戏书，我们可能都不会做这样的房子出来仔细观察。
在短时间内，我对「建筑」依旧是来不及有太多的了解和接触。
但如果你和我一样的话，想要有个好玩的建筑启蒙，不管是对大人还是小孩，都可以试试从这本【安藤忠雄建筑游戏书】开始。
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