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题主家孩子6岁，马上要上小学，本着培养孩子阅读的初衷，建议从篇幅不长的桥梁书开始，相对来说更容易引入，逐渐过渡实现自主阅读。

我是家有7岁女儿，识字量1000+，每日固定阅读 ，累计阅读1500+本，正处于阅读桥梁书阶段，这个寒假也是阅读不能停，新入手了海豚家的【我爱阅读桥梁书·第一辑】，好读又有趣，女儿很喜欢。

要说给孩子选桥梁书，首先要选符合孩子认知的，和识字量相契合，同时是孩子感兴趣的，才能更好的过渡到独立阅读。

比如，这个寒假我入手的我爱阅读桥梁书，它是属于分级阅读，分蓝、黄、红三个阶梯，阅读总量分别大约能达到6万、9万、15万字，除开这些硬件量化外，最主要的还得是故事够吸引人，才能让孩子有自主力去想要独立阅读。

【我爱阅读桥梁书·第一辑】

从我家女儿开始阅读【我爱阅读桥梁书·第一辑】，我是有认真观察的，也仔细看了每一本的故事内容。

文字大小适中，故事篇幅不长，孩子读起来不费劲，插画精美可爱，我家女儿是非常主动要求阅读的，现在她是能自主阅读大体意思，有些字不认识，但并不影响她阅读后跟我分享有趣的片段，最大的惊喜是，这几天不怎么要求我来读了，我还时常能听见她边读边笑的声音。

翻看20册的故事类型，涵盖了童话故事、 魔法故事、 家庭故事、校园故事、探险故事等，都是小朋友们爱看的。

其中校园故事足足有五本，这也是幼升小阶段孩子们比较好奇的学习生活，和老师相关的故事有4本，分别是【老师的秘密】【谁偷吃了点心】【老师的假期】【老是上电视】【怕黑的老师】，满足了孩子们对老师的立体认识，尤其是【老师的秘密】，真是把孩子们的探索欲，活灵活现啦。

以【老师的秘密】解析：

故事内容是老师的身体最近变胖了，孩子们就猜测老师肚子里有宝宝了，大家七嘴八舌的讨论，最后觉得所有的怀孕症状，老师都不符合，但即使如此，也挡不住孩子的探索欲，他们偷听到老师打电话提到了「层」，就开始猜测是不是要买尿布，要很多层呢？

结果上课的时候，老师问到「我家要粉刷墙壁，一个八面，每面需要刷两层，需要几桶油漆呢？」，大家才恍然大悟，原来老师要刷墙壁呀，于是同学们开启了「八卦」之心，问起老师要刷什么颜色和哪个房间，虽然和问题无关 老师都耐心回答了，但还是有些生气，最后艾琳解释说「大家都在猜，您是不是在给小宝宝准备房间」，老师感动得忍不住流了泪，而故事的最后是以同学「哎呀，估计下一次 ，老师就让大家计算多少片尿布了，这可比油漆难多了？!」有趣脑洞结尾了，这也进一步说明了孩子们思维的跳脱，但却好似孩子的好朋友，一把抓住了他们的内心，这也是我家女儿喜欢看的「魔法」了。

读完生动趣味故事，就到了识字环节，5个生字认知，7个问题，除了积累认识生字，7个问题的设计可以说是涵盖了故事的内容认知，有图片考眼力、图片联动认知等等题目，每次读完，就可以小测试一下，爸爸妈妈提问，孩子回答，也有连线对应的题，有人物说了什么句子，也有图片和词语连一连，可以说是锻炼了孩子的内容总结能力，记忆力、专注力，当然有时候孩子也会记不清内容，那反复阅读，再去书里找答案也未尝不可，不需要操之过急，循序渐进为阅读理解打了基础。

当然也不只有考察知识能力，每一本书后面总会有一道「照镜子」的题目，我家女儿是每次看完都会去镜子里找答案，这几天又发展成自己来猜一猜，再去照镜子，这或许也是吸引她独立阅读，慢慢学会独立找答案的契

另外，还附加了20本全册的识字表，正是包含了一年级部编版上学期写字表里的100个汉字，同时支持点读，如果你入手了海豚家的点读笔就太省心了，孩子掌握不熟练的自己点读就可以了，我家女儿是用豚小蒙点读的，在线下载后，就可以直接点了，此外和生字相关的，还有同步描红本 ，第一页是运笔练习，其他就是相应的汉字练习，包含了笔画顺序，一行描红和一行练习、组词复习，可以说是手把手带娃练习了。

综上，桥梁书是很适合6岁孩子过度阅读的，其中 【我爱阅读桥梁书】系列是非常适给孩子做阅读引导的，既能培养阅读习惯，也可以通过阅读后关键内容题目的刻意练习，进一步促进孩子的认知、专注力、记忆力、内容总结等能力的发展。 @知乎亲子