关于学习的小知识：
1.系统性学习与碎片化学习构成了完整的学习闭环；系统性学习是基础设施，碎片化学习是完善、修复与提升，即具备系统性知识储备是碎片化学习的必要条件
P.S.不具备系统性知识储备的任何碎片化学习皆如海上浮萍，飘浮不定，对认知的提升有限，甚至有害而无利
2.治学态度：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之
▲博学之：对自己专业领域或感兴趣领域搭建知识结构体系，选择经典书籍广泛阅读与学习，运用形式逻辑思维即思考与归纳，是独立思考之源
▲审问之：在学习过程中，遇到不理解的理念或理论时，通过无数个Why，追本溯源，寻找到其本质，逻辑上要有严谨性与自洽性，是深度思考之本
▲慎思之：运用辩证逻辑思维，将总结置于自己的认知体系里进行系统性思考,是思辨之本
▲明辨之：是批评性思维，继续分析与思考其理论可取性与不足性，在否定之否定的理念修补Bug
▲笃行之：以此理念为自己信仰的一部分而演绎即知行合一，此之谓哲学思维
P.S.彼此间的逻辑关系是独立思考-->深度思考-->思辨-->批评性思维-->哲学思维
3.知识有三层境界：获取与积累知识，谓之为学日益，此之谓守；知识转化为思维，谓之为道日损，此之谓破；思维升级至智慧，谓之损之又损，以至于无为，此之谓离，即知识☞思维☞智慧，层层提进的逻辑关系
P.S.为学日益是求知的必要条件；为道日损是求知的底色；知识皆无，惟存智慧，谓之无为，无为是求知的最高境界
-End-知识惟有转化为思维才是有效的，而习惯性思考是知识转化为思维的关键变量
