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有哪些让你受益匪浅的思维方式?

2019-10-08知识

奇迹思维!这是在上课的路上,听万sir的精英日课时了解到的。

不过奇迹思维可不是告诉你凡事要奇迹式地去思考。相反,我们应时刻对这种思维方式保持敏感!

这里是在努力成长的小涛,一个不怕自己差,专注成长的终身学习者。

我认为,找到自己的同路人然后一起走下去是野蛮成长的不二法门。这,也是我写作的初衷。我期待能和你一起把成长这件事做好,做成长道路上的同路人。

全文共计1841字,阅读 仅需6 分钟 。

1.什么是奇迹思维?

奇迹思维是相信什么好事都可能发生在自己身上,而且应该发生在自己身上。

慢着,可别以为自己不会这么傻,有些时候我们真的会把「奇迹」看作理所应当。

咱们先说说怎么判断自己是不是陷入了奇迹思维吧。

万维钢老师在精英日课中提到了判断奇迹思维的三条定律。如果违反了这三条定律,那就是白日做梦。

1)好的东西总是稀有的。
2)不存在神奇到高出一般水平一大头的力量。
3)每个人都不会太过惊喜于自己手里的东西,就算得到了一个好东西,也留不住。所以也别指望。

如果感兴趣的话可以去得到阅读一下,一定会有属于自己的收获。

下面想聊聊知道「奇迹思维」后,让我这样一个大学生学习到了什么。

2.一种看待自我的方式

1)奇迹思维会让人产生优越感,无法正确判断自己的「稀有程度」。

以前,我坚定地认为努力会有回报,就理应超过别人。这种优越感让我时刻警惕,容不得自己吃亏,总是真诚地认为自己应该比别人获得更多,因此也得罪和伤害了不少人。

奇迹思维告诉我,好的东西总是稀有的,而像我这样的人却不是那么稀有。

好的东西落在了不那么稀有的人的身上,这种情况叫中奖。

所以奇迹思维给我提供了一个看待自我的角度—— 正视自己的「稀有程度」。

比如我小的时候有一个人生理想,要成为世界上最伟大的数学家。

现在我知道这是一个奇迹思维,因为当时的我既低估了「最伟大的数学家」的稀有程度,又高估了自己的稀有程度。

我不清楚要成为那样的人物需要我向哪个方向努力;不知道那些伟大的数学家们正在做些什么事情;更加没有异于常人的天赋和努力。

我一问三不知,但我就是要成为一名伟大的数学家。如果你说这不现实,我会认为你在阻拦我实现梦想......

虽然现在这个梦想并没有消失,不过在正视了自己的稀有程度后,我不再将其莽撞地挂在嘴边了。

数学的领域实在太大了,我能够从中学到一些东西,并且感悟到它对自己、对实际生活的价值就可以了。

不会有多少人相信自己能中百万彩票,所以也别理所当然地认为好的东西应该属于自己、稀有的事情会落在自己头上。

2)奇迹思维警示我,对自己的努力成果要有正确的预估。

生活中我们对好多事情抱有期待,一旦这些事情不发生,就会让我们沮丧,甚至引发对自己的质疑。

读了一本书渴望收获很多新知识;用心写了篇文章期待能被人认可;兴奋地和父母分享自己喜欢的节目期待他们的共情......

可是这些都没有义务发生。

只要是你觉得事情应当朝着自己喜好的方向发展,就该用奇迹思维先给自己灭个嗨。

如果一件事情的发展正巧满足了自己的心理预期,那么这个结果对自己来说就是稀有的。毕竟在这个世界上,好事是少的,正好满足了自己的好事就更少了。

倒不是说一点都不应该期待奇迹,而是别指望奇迹。 别真诚地认为努力会有回报,认为事情会按照自己的预期发展。

也许就是自己一厢情愿地编了一个故事......

因此,对结果有正确的预估,合理地期待但别指望事情会按自己的计划发生。如果真的发生了,也别过于提高自己的推动作用。

不妨把这当作抽奖,做好了自己能准备的一切后,失败了不会纠结;成功了反倒更加高兴和珍惜。

3.一个理解世界的角度

奇迹思维能让我少一些不必要的愿景,然后冷静下来做自己该做的事。

图书馆的资源太紧俏了,要是学校领导重视一下就好了;小区的环境太差了,要是有那么一个负责的干部就好了;汽车停在路旁挤占了我骑自行车的地方,要是有个新的交通规划就好了......

这些都是我日常的奇迹思维。

以前在我看起来不合理的地方,其实都有它们的合理性。

它们能长期存在,就说明解决这个问题的人真的尽力了,他们已经做到了最好,但也没能解决这个问题。我作为和他们同一水平的人,当然也没有改变的能力。

为什么说自己和他们处于同一水平呢?

因为,能解决这个问题的人,又怎么会边骑着自行车边感叹车道狭窄呢?势必有着更高维度的问题等着他去处理。

所以说,我们不能指望捡到一本武林秘籍就天下无敌了,也不该幻想遇到了问题就会出现个大侠帮自己摆平。如果大侠会摆平所有的问题,那低水平的问题早就不存在了,不会轮到我们来解决。

高维度的工具不会去解决低维度的问题,层次分配是均衡的。

这就好比杀鸡不会用宰牛的刀一样。

想明白这事,我轻松了不少。

4.你的奇迹思维是什么?

思维升级的目的是改变行动。还记得我在开头把「阅读仅需6分钟」加粗了吗?

阅读这件事是很简单的,不过当我们内心升起强烈的震撼、赞同、反对的时候,都要停下来想想,这篇文章对自己有用吗?哪里有用哪里没用?有用的话自己需要怎样去做?能不能让有用的程度再大一些?

如果没有这种停顿和反思,那么我们在赞同或反对过后,并没有任何真实所得。

最后,这里是在努力成长的小涛。

期待能和你一起把成长这件事做好,做成长道路上的同路人!