健康的夥伴們，大家好！我是傳播心理健康的林一老師。
在講故事前我們先來做個投票，大家認為孤獨癥人士不懂社交是否應該覺得羞愧可恥嗎？
孤獨癥人士為什麽工作難找，卻又很容易丟工作呢？
我們現在認為孤獨人士難找工作是一眼就看上去，孤獨癥人士是木訥，呆呆的，沒有什麽作用的，需要給予同情幫助的。
其實那只是孤獨癥的很少的一部份，恰恰相反，而大多數的人士可能有著很帥氣的面容，正常的智力。只是缺乏社交直覺導致對外表形象的忽略，而不容易被人看好。
孤獨癥人士在求職上的困難，還是在社交上，那與眾不同的腦神經很難迎合社會上的正常流程。今天我們以【模仿遊戲】中圖靈的入職經歷，來談談阿斯伯格症候群人士入職面試需要面臨哪些挑戰？
話說二戰開打了，整個歐州都籠罩在戰爭的陰影下。圖靈想為國家做點事。 於是，他來到英國皇家海軍應聘工作。 前台讓他在皇家海軍丹尼斯頓指揮官辦公室裏等著。 丹尼斯頓指揮官能坐到這個位置，可見他的社交技巧不差。 我們來看看他高超的社交技巧。
高情商社交技巧一：開玩笑
高級社交技巧，如果剛見面不熟悉，那就先開個玩笑緩和一下氣氛。
當有個陌生人在自己沒有預料的情況下，坐在自己的辦公室時，一般人都會感到不舒服，就好像被人侵犯了自己的領地。皇家海軍丹尼斯頓指揮官用開玩笑的方式，表達了自己的不滿，而孤獨癥人士「字面解讀」，「不懂言外之意」的零情商社交方式，很顯然不能捕捉到這些社交規則。不同的腦神經雙方又要上演一出雞鴨溝通戲碼。
丹尼斯頓：「你有何貴幹？」（輕度表達不滿.）
圖靈：「哦，那位女士叫我等著。」（孤獨癥人士溝通特征「完美的陳述性語言」，一般人起碼也搞清楚前台可以稱呼「瑪格麗特」。）
丹尼斯頓：「在我的辦公室麽？她有沒有告訴你等著的時候自己喝茶麽?」（繼續表達不滿，不滿升級。）
圖靈：「哦，沒有唉。」（孤獨癥人士溝完全接受不到情緒，繼續「完美的陳述性語言」）
丹尼斯頓：「我想她顯然也沒告訴你,什麽是開玩笑。」（社交技巧受到挫折，攤牌了，我這是開玩笑的。）
圖靈：「她應該告訴我麽？」（孤獨癥人士收不到言外之意，「完美的陳述性語言」繼續）
註：孤獨癥人士的溝通，好像在做數學題，1+1=2,2+2=4，答案只有一個；高級設計技巧的溝通，好像做語文的閱讀理解題，「」這段文字怎麽理解，答案可以很多，關鍵情感要能對得上。
丹尼斯頓指揮官高情商社交技巧失敗，情緒不滿升級到中等，但這種情緒，正常人容易處理和掩蓋。
高情商社交技巧二：轉移話題
高級社交技巧，如果聊天進入尷尬，那就轉移話題。
丹尼斯頓指揮官感覺如果繼續這樣閑聊下去，在圖靈嘴裏也獲取不到自己想要的社交回應，比如「抱歉，先生，不該這樣打攪你。您休息好了，準備好了，再讓瑪格麗特通知我來見您。」
丹尼斯頓指揮官趕忙轉移話題，心想那就開始面試吧，由於圖靈來的突然，很顯然丹尼斯頓指揮官沒有準備好。如果有點社交技巧，照顧一下面試官，應試人這時就該開始做一些自我介紹，表明來意。也可以讓面試官對自己有更多的了解和充足的時間準備。可是孤獨人士，只是坐著等著。丹尼斯頓指揮官只好主動來詢問。
丹尼斯頓指揮官：「你是誰?」
圖靈：「艾倫·圖靈」（孤獨癥人士語言特征」要麽特別簡短，要麽特別啰嗦。「）
丹尼斯頓指揮官：「啊，圖靈那個數學家。」
圖靈：「對。」
丹尼斯頓指揮官：「我怎麽沒猜到呢！」 （很想緩解一下尷尬的氣氛）
圖靈：「你不是猜的你剛在那論文上讀的。」（孤獨人士的直白，常常讓人很煩。）
丹尼斯頓指揮官：「劍橋大學國王學院,這上面寫著你在數學系算是個天才。」
（這裏可能有人會產生誤解，孤獨癥人士特征不是不觀察環境的嗎？怎麽會看到道尼斯頓指揮官的動作呢。孤獨癥人士只是視線比較窄，還有對情感辨識遲鈍，發育遲緩。並不代表不會，業不代表在情感方面是瞎子，什麽也看不見。你可以理解他近視，可近視是縱向的模糊，橫向的視線窄，可以用帶著沒有鏡片的望遠鏡來幫助理解。）
高情商社交技巧三：贊美
贊美確實是能在一般的社交環境中取得很好的效果，但是對於孤獨癥人士來說，卻好像一塊中國跳水運動員上台跳水，夢激起水花，但沒有多大的感覺。
丹尼斯頓指揮官：「劍橋大學國王學院,這上面寫著你在數學系算是個天才。」（雞<高情商社會人>的信仰：沒有人可以逃過贊美。）
圖靈：「我不確定能不能稱得上是天才先生。」（鴨<表示孤獨癥人士的腦神經>沒有感覺到贊美。）
丹尼斯頓指揮官：「你多大了,圖靈先生?」
圖靈：「額，二十七歲。」
丹尼斯頓指揮官：「你在劍橋上學的時候多大?」
圖靈：「二十四歲。」
丹尼斯頓指揮官：「 那你發表這篇我連題目也看不懂的論文時是多大?」
圖靈：「呃，二十三歲 。」
丹尼斯頓指揮官：「你不覺得這足以證明你是一個天才。」（雞可能覺得鴨（雞想象鴨是雞2）在謙虛，但想表達這並非客套，說的是真的。）
圖靈：「牛頓在二十二歲就發現了二項式定理；愛因史坦在二十六歲前就撰寫了四篇改變世界的論文。據我所知，我還遠遠不能匹及。「（可是鴨從來都沒有想和社會上周圍的人比。）
丹尼斯頓指揮官：「天吶，你是認真的。」（雞向鴨（雞想象鴨是雞2）確認你不是開玩笑？）
圖靈：「你希望我開玩笑麽？「（鴨從來不懂也不會開（雞的那種社交）玩笑。）
丹尼斯頓指揮官：「我覺得你不知道什麽是玩笑！」（雞確認鴨（雞想象鴨是雞2）不是開玩笑。）
如果贊美也沒有用，那丹尼斯頓指揮官接下來還有什麽高級社交技巧呢？答案是：當然有。（雞的信仰，沒有社交解決不了的問題。）
高情商社交技巧四：投降（妥協）
高級社交技巧，如果說服不了對方那就妥協，只要主要目的能達到就行。
圖靈：「如果這是工作的一個要求那就太不公平了吧，你是...」（鴨從來不懂社會規則，誤以為他人把」開玩笑「當成工作要求，好像不該是一個大學教授的認知水平啊。孤獨癥人士的社交發育遲緩，特殊興趣愛好，就體現在這，偏科有點嚴重，哦不是有點，而是太嚴重了。興趣是特殊，但也太狹窄了吧。）
丹尼斯頓指揮官：「丹尼斯頓指揮官,皇家海軍。好吧，圖靈先生我服了你了。你為什麽想為政府工作？」（雞第一次投降，好吧，畢竟你是天才，錄用你啦，換個話題。）
圖靈：「額其實我真的不想！」（鴨只想表達自己的想法，可是總把結果說前面，完全不考慮對方是否能夠接受的了，這種驚世駭俗的想法，對方怎麽可能讓你把話說完。）
丹尼斯頓指揮官：「你是所謂的和平主義者麽？」（雞誤解啦，有點情緒，沒有社交禮儀，開始直接打斷鴨。）
圖靈：「我是暴力不可知論者。」（鴨繼續他的直白表達，在雞的世界裏，就是那麽可笑，直白的語言當玩笑，拐彎抹角的當事實，還要把這種方式當成高情商。）
圖靈：「好吧，你有沒有意識到在倫敦外600英裏的地方有個叫希特勒的可惡混蛋，想把整個歐洲吞沒於也的暴政之下！」（雞的情緒繼續升級）
圖靈：「我對政治可不感興趣。「（鴨的直白繼續）
丹尼斯頓指揮官：「是麽，好吧我覺得你剛剛創下了英國軍事歷史上最短的面試記錄。「（聊不下去了，天才就不是正常人，不能正常聊天。雞第二次投降，好吧，畢竟你是天才，錄用你啦，結束話題。）
高情商社交技巧五：暗示
高級社交技巧，常常使用似是而非的暗示。
保留了語言功能和認知功能的阿斯伯格症候群人士，在社交過程中會犯下怎樣致命的錯誤，以及他們為什麽會如此。面試官已經透過面試了，可是多余的言語，差點斷送了這次入職。
圖靈：「我媽常說作為全世界最棒的數學家之一，有時候是會任性一下的。」
丹尼斯頓指揮官：「全世界？」 （雞感到對面這個人有點狂，需要壓制一下，不然以後不好管啊！這些意圖都表現在他的語氣語調裏。）
圖靈：「嗯，是的。」 （鴨一如既往的感覺遲鈍，對此毫無知覺，只是表達他媽確實是這樣說的。可雞卻認為,鴨在挑戰它的權威。）
丹尼斯頓指揮官：「你知道這個計劃我拒絕了多少人麽？」（雞需要挽回權威，宣誓主權。）
圖靈：「不知道。」（刻板回答事實。）
丹尼斯頓指揮官：「這就對了，因為這是絕密計畫看在我們是朋友的份上，就在上周我拒絕了中國最頂尖的語言家， 德語講的比市萊希特還好。「（雞在暗示你不管多牛，我都有權拒絕你。）
圖靈：「我不會說德語。」（鴨完全聽不懂，講著他的客觀事實。）
丹尼斯頓指揮官：「什麽？「（雞情緒在崩潰的邊緣，又感覺被侮辱了，心想你是在玩我媽？）
圖靈：「我不會說德語。」（鴨完全感受不到，繼續刻板的強調他的客觀事實。）
丹尼斯頓指揮官：「如果你不會說德語，那麽你打算怎麽能破譯德國通訊電文？你說你不會說德語？「（在雞的世界觀裏，不會德語就不能破譯德語電文。）
圖靈：「我很擅長填字遊戲。」（鴨完全不管雞聽不聽得懂，接不接受的了，他只講他的客觀事實。）
丹尼斯頓指揮官：「瑪格麗特，德國通訊的確就是字謎。「（雞的情緒中透著，你把戰爭當兒戲。）
圖靈：「一種遊戲和其他遊戲一樣。」（鴨遵守客觀事實，通訊客觀事實確實是一種加密解密的文字遊戲（兒童也好，戰爭也好）沒有什麽本質的區別）。
丹尼斯頓指揮官：「瑪格麗特你在哪兒？」（雞哪裏受的了這些，叫人把這個瘋子轟走。）
圖靈：「我真的很擅長字謎遊戲，而德國密碼，這是世界上最難的字謎。「（鴨的固執和刻板，也是不一般。）
高情商社交技巧六：笑話
高級社交技巧，可以把自己的錯誤歸咎為笑話。
丹尼斯頓指揮官：「瑪格麗特，我的天啊，顯然這牌是個笑話。」
圖靈：「恐怕我不知道什麽是關話，丹尼斯頓指揮官。」
丹尼斯頓指揮官：「教授，祝你回劍橋大學旅途愉快。」（雞的情緒，已經開始趕人了，卻不忘優雅。）
圖靈：「英格瑪，這就是你們這兒的工作。在布萊奇利的絕密計劃，你們試圖破解德國英格碼機。」
丹尼斯頓指揮官：「你是怎麽猜到的。」
圖靈：「這是史上最偉大的加密裝置，而德國的通訊主要靠它進行，如果同盟軍破解了愛格瑪，那麽這場戰爭款會變得很短了。你們當然在研究這個，但是體你們沒有任何頭緒，否則你們就不會雇用各個大學的密碼破譯者。你需要我大於我需要你。我喜歡解決問題，中校，而英格瑪是世界上最難的問題。」(鴨最擅長的就是把無關緊要的事情聯系在一起，推斷出雞的絕密。當然雞也可以說是鴨很擅長捕風捉影。)
丹尼斯頓指揮官：「不，英格瑪不是難，是根本不可破解。美國人，俄國人，法國人，還有德國人，所有人都覺伊英格瑪牢不可破。」
圖靈：「很好，讓我試一下就知道她們說的對不對了，不是嗎!」(說服人的，從來不是技巧，而是實力。鴨的技巧很差，但也能說服雞。)
真正的社交技巧：是無技巧
健康的夥伴們，故事到這圖靈已經透過面試了，從對話中可以看出，圖靈在這點上是幸運的，有位鼓勵他的媽媽，教會了他如何去處理社交上的挫折。孤獨癥在社交上會碰到許多問題，盡管多次透過面試官的考驗，但是還是由於語言和社交的阻礙，差點被拒絕。不要小看這些社交技巧，孤獨癥人士往往在這上面栽跟頭。這就是他們難找到工作，卻很容易丟掉工作的原因。這需要我們孤獨癥孩子的家長需要學習和警惕的。
不過，健康的夥伴們，在這裏我也要說的是，真正的高情商不是技巧。而是能夠了解自己，也能夠了解他人的能力。也不是自己的高情商技巧沒有用時，就貶低他人低情商。如果這樣做，只會表現出自己的無能，而不是自己的情商有多高。真正的高級技巧是無技巧，你們覺得呢，歡迎大家留言評論？
腦神經多樣性的踐行，沒有想象中的那麽容易，還需要大家一起努力。
健康的夥伴們，我是傳播心理健康的林一老師。我們下次再聊，再見。
