這兩天，可把鄰居愁壞了。
她說，孩子學習一直很努力，可最近突然躺平了。
從沒打擊過孩子，還經常誇獎他，怎麽突然變成這樣了？
後來，和鄰居聊了聊，發現問題恰恰出現在「誇獎」上。
現在，越來越多的父母都奉行「鼓勵式教育」。
認為越誇獎孩子，他們就越自信、優秀。
從 羅森塔爾效應 來看，這也有理可循。
但現實是， 並不是所有的稱贊，都能溫暖孩子的靈魂。
某些看似鼓勵的話，對孩子來說，可能是一種打擊。
「只要你想，就一定能做到。」
這句話表面上聽起來，好像是父母對孩子能力的信任和肯定。
其實背後隱藏的，是 父母對孩子「理想化」的投射。
電影【墊底辣妹】中，男生玲司本是個很聰明的孩子。
可上了高中之後，便沈迷遊戲，無心學習了。
無奈之下，媽媽把他送到了「課外補習班」。
坪田老師在接待這對母子的時候，是一臉的疑惑。
一邊是焦慮不已，緊張兮兮的媽媽，另一邊是狂打遊戲機，完全擺爛的孩子。
為什麽玲司對媽媽的情緒，可以如此的不在乎，甚至有些反感呢？
透過溝通，坪田老師終於找到了癥結所在。
原來，玲司一家三代都是律師。
爸爸希望玲司能和自己一樣，考取名校，將來也成為一名律師。
「這孩子很聰明的，只要他想做，一定能做到的。」
老師聽到這句話後，立刻就打斷了談話。
「玲司媽媽，只要做就能做到，這句話是不好的。
假設玲司做了卻沒做好的話，就是證明自己無能了，孩子會越來越消極了。」
其實，父母對孩子賦予過高的信心和期待，很大程度上是因為 「自戀」情結 。
——我這麽優秀，我的孩子肯定也不會差。
龍生龍，鳳生鳳，這不是我們常常掛在嘴邊的話嗎？
其實我和孩子相處時，也會有美化濾鏡，幻想孩子將來能比我優秀。
