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2019-12-12親子

德國Wimmelbuch (即情境認知全景兒童繪本) 顏值與實力天花板代表作【好忙好忙小鎮】

相信每個寶爸寶媽都知道繪本的好處,作為一個堅持閱讀、喜歡閱讀的寶媽,我從小朵滿三個月開始就有意識培養小朵閱讀繪本的習慣,布書、洞洞書、觸感書買了不計其數,如今大部份已經面目全非或者因為內容單一,翻了幾次就被遺忘在角落。

三個月大的小朵
剛買回來多喜歡,也不妨礙最後被撕得面目全非

直到我發現了這套寶藏繪本,目前已經差不多半年不用買書了,小朵也在不知不覺中養成閱讀習慣,每天睡前必看,甚至第一次去早教中心的時候小朵在眾多眼花繚亂的玩具中選擇了繪本並在嘈雜的環境中認真讀了起來,讓老師十分驚訝,也讓老母親倍感欣慰。

一、概述

這本寶藏繪本 【好忙好忙小鎮】 ,是德國夫妻插畫師多羅·戈貝爾和彼得·克諾爾共同創作的 Wimmelbuch

Wimmelbuch,這是一個德語單詞,Wimmel有「密集」的意思,Buch是「書」,所以轉譯過來大意就是「德語區流行的密集繪本書」,為了突出功能點,也有出版社轉譯為「情境認知全景兒童繪本」。

Wimmelbuch以其豐富多彩的畫面和場景而聞名,這種型別的繪本以其獨特的全景設計,將一個場景中的各種元素展現得淋漓盡致,使孩子能夠透過觀察和發現來建立對復雜環境的認知。【好忙好忙小鎮】正是這一流派的頂流代表作。這套書以其強大的實用功能出圈,包括 閱讀影像、探索故事、認知生活、尋找發現、親子交流、邏輯推理、培養閱讀習慣和專註力等,真正做到一書多用。

這套書一共七冊,分別是走出去系列:去趕集、去航行、去郊遊;以及在家裏系列:大家庭、馬戲團、蓋新房、開工啦。 七本書七大主題,刻畫小鎮生活的方方面面, 網友直呼好想生活在這個小鎮裏。

走出去系列
在家裏系列

話不多說,讓我們先一睹為快,看看這套繪本的「顏值」

如果你被小鎮優美的景色和充滿煙火氣的生活場景打動,那接下來請看詳細介紹,我將從材質、內容功能以及使用技巧四方面展開。

二、材質

1、采用全彩印刷,文圖配合,精美絕倫;

2、全頁防水,不用擔心一不小心就浸濕、浸壞書本;

防水材質,一擦便幹

3、上下書角磨圓,安全不割手;

厚紙板、倒圓角,不傷手

4、精裝厚紙板,厚度達2mm、耐斯耐用,不必擔心牛娃的「魔掌」;

5、大開本,可平鋪,孩子沈浸式閱讀,不費眼。

三、內容

這套書一共七冊,分別是走出去系列:去郊遊、去趕集、去航行以及在家裏系列:馬戲團、大家庭、開工啦、蓋新房,讓孩子多維認知生活情景。

1、【走呀!去趕集】

講述小鎮居民們去趕集的故事。在這裏你將看到海因裏希爺爺的果園、布魯諾的牧羊場、利夫家的菜園,以及羊毛屋、起司加工廠、家禽養殖場、大型超市。新鮮水果早早被運上車,小朋友們都非常開心,因為他們也可以去幫忙,同行的動物們也不老實,一不小心就逃跑了,這一路可太鬧騰了!

2、【開動!去航行】

講述小鎮居民們乘船航行的故事。「路易士號」遊輪即將起航,船長、船員們正和大家打招呼。一路上,遊輪會經過很多地方,有度假農莊、露天浴場造船廠,他們還遭遇了一些突發事件。等夜晚降臨,遊輪到達碼頭,一場熱鬧的碼頭慶典等著大家。

3、【出發!去郊遊】

講述小鎮居民們去郊遊的故事。一大早,小鎮居民們就出發了他們離開城鎮,走進森林,看到各種有趣的景點,有養殖場、蔬菜園、騎馬營地、野炊營地等等。等夜幕降臨,大家再舉行一場盛大的燒烤派對。讓人忍不住想一起走進大自然,來一場郊遊!

4、【真好!大家庭】

講述不同家庭、鄰裏之間的故事。今天,我們不出遠門,待在熱熱鬧鬧的小區裏,看看熟悉的鄰居們都在做什麽。仔細觀察,這是一個超大的圓形小區,中間有一個旋轉木馬,臨街開了各式各樣的店鋪,鄰居們的生活也很豐富,有各種社交和娛樂活動,下雨天都擋不住大家相聚的熱情。

5、【來啦!馬戲團】

講述小鎮來了馬戲團的故事。早上六點多,整個小鎮一下子變得熱鬧起來,五顏六色的車輛擁入街道,大象、駱駝、驢等動物混在其中。一到營地,演員們就忙碌起來,他們合力搭起一頂大帳篷,排練起晚上的節目。不久,熱情的觀眾已經排起長長的隊伍,一場精彩紛呈的馬戲表演即將上演!

6、【動手!蓋新房】

講述小鎮居民蓋新房的故事。書中直觀地介紹住宅建築的建造過程,從建築的規劃和拆除,澆築地基,砌築墻體,封上屋頂,裝好門窗,裝修內部,到居民們搬家和商鋪開業。經歷一年的建設建築工地周圍的整個環境也在變化,樹木越來越多,孩子們也有了可以一起玩的足球場大家生活變得更熱鬧了。

7、【快點!開工啦】

講述小鎮居民們上班的故事。今天,一對兄妹路易士和艾爾瑪要幫爸爸派發信件,他們很早就出發了。一路上,他們遇到很多正在上班的人,有擦窗工、建築師、花藝師挖掘機司機等等。原來,小鎮上有這麽多工作需要人們做。翻開書本,看看有哪些職業吧!

四、功能

本套書包含300多個人物,每個人物性格明顯、故事情節連貫、有細節可探索,每一頁都呈現出一個獨特的小鎮場景,充滿了各種各樣的人物和活動。這些人物都有著鮮活的個性和獨特的特征,使整個小鎮栩栩如生。上百條故事情節巧妙地編織在這個豐富多彩的背景中,每個角色的生活故事相互交織,形成一個連貫而富有情節深度的整體。

這些豐富而巧妙的細節,賦予這套書強大的實用功能: 閱讀影像、認知生活及情感、探索故事、親子交流、培養閱讀習慣和專註力等 !每一處都是孩子們可以探索的寶藏。

1、閱讀影像

你是否思考過,閱讀影像是一種本能嗎?嬰幼兒是如何將繪本中的影像與現實物體聯系起來的呢?

起初我以為閱讀影像是一種本能,並沒有意識到這是一個需要鍛煉和養成的能力,這導致我在開始給小朵讀繪本時屢屢產生挫敗感。一開始,小朵根本不理會我對畫面的講解,沈迷在翻書和撕書的體驗中,我甚至懷疑過或許小朵就是不愛閱讀吧。

事實上,閱讀影像並非本能,嬰幼兒需要透過不斷的觀察、感知和積累才能習得這種能力。也只有學會將繪本中的影像與現實物體聯系起來,他們才有可能體會到閱讀的快樂,從而養成閱讀的習慣。可以透過以下方法讓寶寶快速學會閱讀影像:

語言引導: 與嬰幼兒一起閱讀繪本,指著影像並同時說出相關的詞匯,幫助建立影像和實際物體之間的關聯。

實物展示: 提供與繪本中影像相對應的實際物體,讓嬰幼兒透過觸摸和感知來加深對影像和實物的聯系。

③ 互動遊戲: 創造互動性的遊戲,例如找到繪本中的物體或透過模仿繪本中的情節來促進嬰幼兒將影像與實際體驗連線起來。

④重復和強化: 多次閱讀相同的繪本,強化影像和實物之間的聯系,幫助嬰幼兒逐漸建立穩固的認知。

本書寫實的畫風,隨處可見的生活場景,隨便翻開一頁就可以結合身邊的實物給以

展示,正是培養小朋友閱讀影像的神器。

2、認知生活及情感

繪本中有300多個人物,100多種動物以及數不清的食物、水果、植物,不僅美,而且貼近生活,經得起推敲,小朋友可以透過繪本認知生活、拓展視野。

認知動物
認知植物
認知水果
認知職業
認知情緒

3、探索故事

小鎮這本書最大的魅力就在於它豐富的細節,個性鮮明的人物穿插或明顯或隱晦的故事線索當中,讓小鎮生活充滿人間煙火氣,親切又令人向往。它的細節有多豐富呢,以我自己為例,你讀了幾年之後,依然可以發現新的細節和發現以前被你忽略的小故事。

在這裏你可以看到年輕小夥皮特的戀愛故事;

皮特是一個熱心腸的、愛天文、愛塗鴉、愛惹媽媽生氣的小夥子;他有了心儀的女孩,他鼓起勇氣在一個下雨天向女孩送了花,於是他收獲了自己懵懂、純真的愛情。

可以看到爺爺帶娃的一天;

帶上安全帽、背起小書包、騎著爺爺的小三輪,爺孫開啟了一天的行程;去公園蕩秋千,去蛋糕店邊吃邊躲雨,去咖啡店等爸爸下班,多麽愉快的一天!

一個夜班酒店大堂經理的日常;

早上匆忙去倒垃圾,回家吃早餐發現麵包機冒煙啦,吃完早餐躺在院子裏曬太陽,直到鄰居過來提醒變天了,果然下雨了,那就收拾東西回家吧,哎呀上班快遲到了,趕緊跑吧

一個漂流瓶的故事

一個漂流瓶孤獨地在河裏漂呀漂,偶爾會有小鴨子、水耗子來陪陪它;終於一個孤獨的女孩撿起了漂流瓶,聯系上了另外一個同樣孤獨的男孩,真好啊,孤獨的人都交到了新朋友

4、親子互動

繪本能提供的親子互動環節實在是太多種玩法了,包括你聽我讀、你問我答、角色扮演、模仿聲音和動作、尋找特定原始等等,詳看本文第五章節「使用技巧」部份,這裏不再贅述。

5、培養閱讀習慣和專註力

早期閱讀啟蒙可以培養兒童對閱讀的興趣,奠定了良好的閱讀基礎,對日後學業成功至關重要。繪本在幫助孩子建立閱讀習慣方面發揮了關鍵作用,那如何使用繪本讓幼兒對閱讀產生興趣呢?

①視覺吸重力: 繪本透過色彩豐富、圖畫生動的方式吸引孩子的眼球,激發他們對故事的興趣。

②情感連線:繪本中的情節和角色往往能夠觸動孩子的情感,建立起他們對故事的情感投入。

③ 參與感:透過互動遊戲讓孩子參與到故事情境中,增強代入感、沈浸感。

④其他小技巧: 還可以透過創造安靜舒適的閱讀環境、每天固定時間進行固定時長的閱讀活動以及適當物質獎勵等小技巧來促使孩子主動投入閱讀從而養成閱讀習慣。

五、使用技巧

"幫助我去做,而不是替我去做。(Help me to do it myself)"、"孩子們的工作是玩「(Play is the work of the child)"--Maria Montessori(瑪利亞·蒙特梭利)
"玩耍是兒童學習的最高形式。"(Play is the highest form of research)
"兒童是自己的第一位教師。(Children are the first teachers of themselves.)"Jean Piaget(讓·皮亞傑)

相信不少家長都聽過以上邊學邊玩的教育觀點,也相信 繪本不僅可以讓兒童在閱讀中沈浸於故事情節,還能在潛移默化開發孩子的語言能力、認知能力、共情力,中培養閱讀習慣、邏輯推理力;提高專註力、觀察力、想象力, 但對很多缺少經驗的新手父母來說,如何聰明地讀繪本也是令人頭痛的難題,對此,提供以下可供參考的技巧,希望能幫到你。

首先看一下低齡兒童玩法:

1. 觀察與描述

透過一幅幅圖畫,鼓勵孩子觀察並描述圖中的場景、人物、動作,這鍛煉了他們用準確的詞匯描述場景的能力。在閱讀時註意指出圖中的物體、動作,並為孩子提供相關的詞匯,這有助於擴充套件他們的詞匯量。對還不會說話的低齡寶寶,則可以透過描述以上情景,給寶寶磨耳朵,儲備語言能力。

2. 模仿聲音:

使用繪本模仿聲音是一種有趣的親子活動,可以促進兒童的語言發展和創造力。以下是一些可以模仿的聲音以及相關的互動建議:

① 動物聲音: 繪本中的動物,模仿它們的叫聲,如狗的汪汪聲、貓的喵喵聲等,可以擴充套件到更多有趣的動物聲音,甚至可以鼓勵孩子自己創造聲音,比如魚是怎麽叫的。

你知道他們是怎麽叫的嗎,來挑戰一下吧

② 交通工具: 繪本中包含汽車、飛機、火車等交通工具。模仿它們的聲音,例如汽車的喇叭聲、火車的轟鳴聲。

嗶嗶、滴滴、嘟嘟……想不出來了,你來吧

③ 自然聲音: 結合繪本中的場景, 仿效自然界的聲音,如風吹樹葉的沙沙聲、雨滴的滴答聲,讓孩子感受大自然的聲音。

晴天、陰天、雨天、雪天,都是美好的一天

④ 生活場景: 模仿圖書中的日常生活場景,比如廚房中的切菜聲、鐘表的滴答聲等。

鼓勵孩子不僅模仿書中的聲音,還可以創造新的聲音;可以調動多感官體驗,如讓孩子閉上眼睛,透過聽覺感受不同聲音,加深對環境聲音的認知;還可以創造音效配合,如 利用家庭中的一些小道具或應用程式,增加音效配合模仿的聲音,營造更真實的體驗。

3. 尋找特定元素:

利用繪本教孩子尋找特定元素是一種有趣的學習活動,可以促進觀察力和註意力的發展。以下是一些可以尋找的元素以及相關的互動建議:

① 人物: 鼓勵孩子尋找繪本中的主要人物,了解他們的外貌、服裝和表情。

沒錯,威利叔叔不是在吃就是在討吃的,連母雞都知道跟著他有好吃的

② 動物: 讓孩子找到書中出現的各種動物,並了解它們的特征和生活習性。

一只躲在船艙裏的老鼠,和黑貓警長相愛相殺的日常

③植物: 尋找繪本中描繪的植物,如花草樹木,引導孩子認識不同的植物種類。

來吧,讓我們一起認植物吧

④顏色: 提醒孩子註意書中的顏色,讓他們找到特定顏色的元素,並了解顏色的名稱。

⑤形狀: 引導孩子尋找不同形狀的物體,如圓形、方形、三角形等。

方形的物體
圓形的物體
三角形的物體

在閱讀過程中,提出一些問題,引導孩子去尋找特定元素。例如:「書中有沒有畫著紅色衣服的人物?」也可以比較不同頁面中相同元素的差異,幫助孩子發現變化和細節。還可以給孩子設定尋找任務,例如尋找五種不同的動物或三種不同的植物,激發他們的興趣。

4、其他高階玩法:

① 角色扮演

基於繪本內容進行角色扮演,讓孩子親身體驗故事中的情節,促進語言運用和表達。

②自由討論

在閱讀結束後,與孩子進行自由討論,分享他們對故事的理解和喜好,促進交流。

③ 圖畫復述

讓孩子根據記憶復述圖畫中的場景,鍛煉他們的觀察力和記憶能力。

④故事編織

利用畫面,與孩子一起編織故事,提出開放性問題,引導孩子思考圖畫中可能發生的故事情節或人物的感受。這激發了創造性思維和講故事的能力,同時鍛煉他們清晰表達個人觀點的能力。

⑤創作活動

鼓勵孩子參與繪畫或寫作活動,創作屬於他們自己的故事,進一步培養語言表達能力。


六、總結

最後讓我再總結一下這套繪本的優點:

1、全彩印刷,顏值高;硬板紙張,仿撕耐用;全頁防水;上下書角磨圓,安全不割手;大開本,沈浸式閱讀,不費眼。

2、內容豐富,包含郊外旅行、周末趕集、河上航行,以及馬戲表演、居家生活、忙碌市井、新房建造七大主題,眾多生活場景讓孩子多維認知生活。

3、約300條故事線,是一套群像刻畫和多線敘事的無字故事書,人物性格特征明顯,比如貪吃的威利叔叔,足球迷本,動物迷菲力克斯,還有盡職的牧羊犬,神出鬼沒的狐貍。百讀不厭,超多細節和隱藏故事等你發現。

4、功能強大,互動性極強,輕松實作閱讀影像、認知生活及情感、探索故事、親子交流、培養閱讀習慣和專註力等!

5、隨書附贈7000字閱讀指南,為不會讀繪本的新手寶爸寶媽帶來福音。

6、一本童書N遍讀,不僅不廢媽,還練娃。受眾廣,下至一歲的寶寶,上至寶爸寶媽,都可以迷上這座小鎮。

綜上,你值得擁有