要補，但不是普通意義上的補課。
二年級的學生，只考個七八十分，成績確實不好，也可以說很差。
但是這個階段的成績，還用不著拼智力。成績差，只能歸因於學習習慣和學習方法不得當。
所以要在給孩子養成好習慣、掌握好方法這兩個方面「補課」。
如果自己無法勝任，可以考慮給孩子請一個家教，記住，一對一這種。
一對多，或者成班級的補課沒意思沒必要，因為這跟平時上課沒區別。
只有一對一，讓老師能針對咱家孩子的特點因材施教，才有可能有效果。
其實也不一定是老師，學霸式的哥哥姐姐更好，因為學霸嘛，肯定都很會學習，而且跟咱家孩子的「代溝」也沒有正兒八經的老師深，孩子更容易接受。
當然，一對一地補肯定貴，很費銀子。
如果想經濟地補，那就只有一個辦法了：自己親自上。
不要畏難發愁，小學二年級而已，咱這時候就幫他養成一個習慣就行。
這個習慣就是—-專註！
