原本以為就是寫一篇硬筆書法送出，半小時就寫完了。等真正籌備起來，才發現，要考慮、準備的事情還不少。
終於順利完成送出了作品，忍不住記錄一下一家人算不上「雞飛狗跳」，卻也忙忙碌碌的過程。
孩子平時學習挺忙的，這個比賽原本沒打算參加的，媽媽說孩子寫字還可以，國家級別的比賽，機會難得，讓他參加鍛煉鍛煉唄。
因此在征得了孩子同意後，匯報老師得知周一就要上交作品了，趕忙開始分工起來。
首先，要確定比賽用紙的規格。
比賽檔裏面給出來的規格是「 書法作品不超過四尺對開 」，上網搜了一下這個規格明顯是針對軟筆書法的，並不適用硬幣書法。
因此，趕忙聯系了孩子學校的指導老師，加了微信，詢問硬筆書法的紙張規格、樣式要求等。
老師很負責任，有問必答，告知不超過A3大小即可，還發來了樣例，叮囑最好使用美觀一些的紙張。
爸爸趕忙開車帶著兒子出發，去文具店選購適合的參賽紙張，我留在家裏準備書寫文案。
其次，確定書寫內容。
賽事主題是將自己的夢想融入到愛家鄉、愛國中，但是硬幣書法能寫的字數也就100多，不想找現成的作品，怕出現雷同，決定發揮媽媽的特長，原創一篇。
主題選了「最美黑龍江」，歌頌一下我們的家鄉黑龍江，因為不知道能買到的稿紙是多少格的，寫了180字，和130字左右各一版備用。
最後，就是書寫階段啦。
書寫的過程也很波折，根據稿紙格數，又把文案改了好幾次，最後一版精確到刪減掉5個字。
真是很感謝孩子的書法老師，一個下午耐心幫孩子設計排版，確定字數，指導寫字、完成最終作品。
書寫期間，還提醒我確定了很多事項，比如不寫標點符號、作品中預留寫名字的地方、不能使用孩子慣用的魔力擦筆書寫等等。
這些細節又來來回回和學校指導老師確認了好多次。非常感謝兒子的班主任、美術老師、書法老師，在此期間給予孩子的指導和幫助。
你們的教導和陪伴讓孩子的成長之路走的更高、更穩，希望這次比賽能取得一個滿意的成績，不辜負這四年不間斷的書法練習。
兒子書寫作品的同時，媽媽我還準備了上報老師參賽基本資訊，給書法作品寫了一個200字的介紹。
看似硬筆書法是最簡單的一種參賽形式了，還是有這麽多的細節和內容需要準備，真是比賽無小事呀。
育兒道路上的每一步都是一個新的挑戰和機會，孩子在學習的過程中，我們也在不斷成長。
孩子的每一個進步都是令人欣慰的成就，它們構成了生活中最珍貴的一部份。讓我們在育兒的道路上一同成長，收獲更多的快樂和珍貴的回憶！
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