你們一般給孩子買繪本是會選擇科普類的還是故事類的？

寶寶逐漸長大，語言一天比一天豐富，明智的媽媽們買來各種繪本書，開始給寶寶進行繪本啟蒙。常常有媽媽問，幾歲給孩子開始讀繪本比較好。答案是幾歲都可以，什麽時候都不嫌晚，只要選擇適合寶寶年齡的書就可以了。四五歲不算晚，最早半歲就可以給寶貝玩布書了。

但是媽媽們請註意，給寶貝讀繪本，有一個坑請註意避開：那就是型別太過單一。註意，這裏說的是型別，不是形式。可能你家裏有立體書，翻翻書，拉拉書，地板書，玩具書，發聲書各種書，但是不好意思，仔細一看，全都是故事書。

我發現父母給孩子買繪本非常喜歡買故事書。這可能有幾個原因。

除了故事類繪本以外，還有這些型別的繪本：

其實孩子讀繪本就像認識新朋友一樣，他都沒見過那麽多人，你怎麽知道他不喜歡那樣的朋友呢？不過這也不怪爸爸媽媽，有的家長自己都沒見過那麽多繪本種類呢。

那麽光讀故事類繪本有什麽弊端呢？小孩會比較容易養成文科思維。凡事都透過時間線性邏輯去理解，也就是俗稱一根筋。讀繪本就像吃飯，要多接觸各種型別的繪本，孩子才能營養均衡。尤其是科普類繪本，它的邏輯是按照「是什麽」、「為什麽」、「怎麽辦」這樣來的，對孩子將來物理、化學、生物等科學類學科學習很有幫助。

除了個別無需訓練也理科非常好的孩子以外，大部份孩子在幼年時多接觸些科普類繪本，對他們將來學習很有幫助。不過科普類繪本啟蒙並不容易，有些繪本編寫方式不友好，要麽孩子不喜歡看，要麽大人讀起來費勁。我之前買過一套號稱很流行的南韓科普繪本，但是小孩並不買賬，只能束之高閣。

科學類繪本還有一個問題，就是適合低齡啟蒙的繪本不多。像 【神奇校車】 這麽有趣的，四歲以下根本看不懂。在此給大家推薦一本特別適合三歲小寶寶啟蒙的科學繪本。就是這本 【找啊找啊找便便】 。

題材吸引

這本書的題材是科普動物的便便。這個題材非常討巧，幾乎沒有孩子會拒絕。也不曉得為啥，人類的幼崽從兩周歲開始到七八歲，只要一聽到和「屎尿屁」有關的話題都像打了雞血一樣興奮。「屎尿屁」就像一個看不見的開關，一觸碰孩子們就樂得不行，笑個不停。

【找呀找啊找便便】從名字就可以看出來，一定會大受孩子歡迎。全書以一只屎殼郎的視角，描述了各種動物不同的糞便性狀。每次講到這世界上居然有一種動物是以便便作為食物的，孩子都要笑得前俯後仰，樂不可支。這個時候再引導孩子往下讀，就很容易，他甚至會迫不及待地要求家長讀下去，一遍往往還不夠。

語言簡潔易懂，朗朗上口

科普類讀物之所以不易被孩子接受，最主要的原因就是描寫太過復雜，許多專業術語和名詞對低齡寶寶來說非常不友好。爸爸媽媽讀起來往往也讀得口幹舌燥。這是許多科普類繪本不受青睞的主要原因。

以廣受小朋友喜愛的系列繪本【神奇校車】為例，專有名詞出現的頻率比較高，如果不是有故事的外核小朋友很難聽得下去。我記得完整地讀完一本神奇校車至少要10-15分鐘，真的讀得眼冒金星。遇到小朋友喜歡提問的，時間就更長。而且非常考驗家長的知識面。我有個朋友說，經常要把這套繪本藏起來，因為加班回來給孩子讀睡前故事，非常不希望抽中科普類繪本，讀得累死。

【找呀找呀找便便】非常符合低齡繪本的特點，有不少重復的句式。比如每一頁都會出現的「這便便對我來說，一點兒也不好吃。」再比如形容各種便便的形容詞，有不少生動有趣的疊詞。形容大猩猩拉便便是「噗嚕噗嚕」的，斑馬拉便便是「啪嗒，啪嗒」的，鴕鳥的便便是「濕乎乎，軟塌塌」的，豪豬的便便是「硬邦邦」的，犀牛的便便因為被他踩過了，所以是「扁扁的」，而大象拉便便的時候是「撲通撲通」的，屎殼郎推動糞球的時候是「骨碌骨碌」的……

這些ABB或者ABAB的形容詞非常形象，極有畫面感，其中還有一些象聲詞。對於2-3歲左右的寶寶來說，他對疊詞是很敏感的。所以會有一些家長刻意用疊詞的方式去跟孩子交流，譬如「吃飯飯，睡覺覺」。但是這種生造出來的表達方式不利於孩子的語言學習。【找呀找呀找便便】的語言充滿韻律，適合孩子聽跟學。這在科學繪本裏是非常少見的。

麻雀雖小，邏輯結構俱全

前面提到過故事類繪本通常以時間線推進，科學類繪本則遵循「是什麽」，「為什麽」以及「怎麽辦」的邏輯。這本【找呀找呀找便便】雖然是一本非常簡單的初級科普繪本，但它已經具備了簡單的科普類繪本邏輯。首先它告訴孩子，各種動物的便便是什麽樣的，其次它告訴了小讀者，為什麽屎殼郎不愛吃這種型別的便便，最後它又說明了找到喜愛的糞球之後，屎殼郎要怎麽樣把它帶回家，儲藏起來餵養下一代。

這些足以讓【找呀找呀找便便】成為一本成功的科普類入門繪本，它能讓孩子們體會到科普讀物的簡單邏輯線，孩子經過和它的親密接觸，相信一定不會排斥更多的科普類繪本。更難能可貴的是，這本書裏蘊含了生命迴圈的真理：糞便既可以養育屎殼郎的後代，剩下的糞便又能夠滋養大地，促使植物生長。萬物有靈，生生不息，這就是大自然的秘密。

最後屎殼郎是大家都知道的名字，書上用的是它們真正的學名——蜣螂，這是一本很正經的科普繪本喲！

記得給年齡比較小的寶貝做繪本啟蒙，註意不要唯讀故事類繪本，其他還有許多種類的繪本，每一種都能讓寶貝語言能力，認知能力，邏輯能力大大提升，尤其不能遺漏的就是科普類繪本。