如何把孩子培養成身心健康的人？近日，由中國福利會和上海開放大學指導，中國福利會發展研究中心（宋慶齡兒童開發中心、中國福利會教師教育開發中心）、上海家長學校主辦的關愛兒童青少年心理健康論壇暨「啟智潤心行動」在上海開放大學舉行。
活動現場，中國福利會發展研究中心（宋慶齡兒童開發中心、中國福利會教師教育開發中心）牽頭並釋出了「啟智潤心行動」。該「行動」將致力於提升大眾對兒童青少年心理健康的關註，達成領域共識並積極發聲；將為教師、家長和社工提供跨領域的專業支持和實踐互助，提升各方「潤心」能力；將探索聚焦支持兒童青少年心理健康的家、校、社協同育人方式方法，推廣和放射線促進兒童青少年心理健康的有效經驗和成果。
「行動」計畫將聚焦平台搭建、內容生成和技術賦能。在內容生成方面，在論壇上正式開啟的「潤心行動」——兒童青少年藝術療愈計畫，將與多家單位聯合開展涵蓋戲劇療愈、音樂療愈、美術療愈及舞動療愈在內的課程體系建設與相關研究，並開設試點實驗班。
為搭建各方的交流渠道，激發群體互助動能，「行動」也將組建兒童朋輩心理輔導團與家長互助團，聚集一批對心理感興趣、熱心公益、願意傾聽和分享表達的小朋友和大朋友，透過開展技能學習、問題現象搜集、分享沙龍等活動，提升他們幫助、支持他人一般階段性心理問題的能力。
主旨報告環節，來自澳洲弗林德斯大學名譽教授Laurence·Owens，上海市教育科學研究院德育發展研究院副院長、上海學生心理健康教育開發中心主任劉明波，華東師範大學心理與認知科學學院教授席居哲，復旦大學社會發展與公共政策學院、心理學系主任陳斌斌，浙江師範大學心理系教授任俊、國家精神病醫學中心（上海交大醫學院附屬精神衛生中心、上海市精神衛生中心）兒少精神科主任程文紅等專家，分別從各自視角圍繞兒童青少年心理健康這一重要議題展開論述。
在圓桌論壇環節，包括中國科學院院士、中國科學院上海技術物理研究所研究員褚君浩，上海市青少年研究中心首席專家、上海社會科學院研究所二級研究員楊雄等多位專家學者和「行動」兒童朋輩心理輔導團的小團員一起，圍繞「人工智慧對兒童青少年心理健康的影響」「人工智慧時代下，我們各方如何賦能兒童青少年的培養」及「AI時代下，家庭教育該註重培養孩子哪些方面」等話題進行了精彩對話。
作者：王星
文：王星圖：受訪者提供編輯：王星責任編輯：樊麗萍
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