這個問題，我小時候競選班委的時候也問過我老師，她回答說，寫「正」字是為了方便統計。一個「正」字剛好5個筆畫，2個「正」字就相當於10，看上去一目了然，也方便計算，所以一直沿用至今。
除了「正字記數法」，我在【DK了不起的數學思維】中還發現了另外兩種不錯的記數方法，下次再有班委競選投票，可以試試看喲！
最上面的這種4根火柴棒斜劃一下的方法叫「刻道記數法」。就是每畫滿4道豎線，第5道就用斜線穿過已有的豎線，剛好也形成一個整體5。記錄6的時候，重新加一條單獨的豎線，到10的時候，在第二組的4條豎線上加一條斜線。
第二種方法叫點線記數法，就是數位1～4用點代表，數位5～10則是分別在兩點之間添加線條，先形成一個正方形，再添加對角線。最終這些點個線構成了數位10。
如果你想班級競選時換一種方法計算投票結果，不妨試試另外兩種記數方式，沒準就會讓你的同學大開眼界。
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參考資料：
【DK了不起的數學思維】，英國DK公司編著，安安譯，黑龍江少年兒童出版社。
