姐妹們~
這個雙十一你們過得如何？
都說今年消費降級，大家理智了很多，可是怎麽說呢，有娃的家庭，很難減少太多消費……
比如，我就給娃買了兩大箱的書~
不過這錢花得還有點開心是怎麽回事呢~
來吧，看看這個月的麥麥愛讀~
【小熊很忙】
——小孩兒更忙~
這套書其實是今年年初趁著過年給麥麥買的，不過那會兒她對這套書沒什麽感覺。直到最近幾個月，她開始瘋狂迷戀，只要一說讀繪本，這個是必須要有的，而且基本上一讀就橫掃一套。
真的是名副其實地「翻爛」……
【小熊很忙】這個系列最大的特點就是每個對開頁都有小機關，孩子們可以透過左右推、向上推、向下拉、轉動、弧線劃動、斜著劃動、抽拉等等來進行操作。並且，非常難得的是，這些機關和故事中的場景、內容結合得非常巧妙。
比如：
【小小飛行員】中，飛行駕駛間的窗景被設計成了弧形轉動的機關，小朋友操作起來就和飛機搖搖晃晃落地的感覺一樣一樣的~
【救援小英雄】中，小熊到車底修車，被設計成了向左推的機關，旁邊還放了好多工具，麥麥特別喜歡給小熊遞不同的工具，再把他推進去，如此迴圈往復~
這些推拉小機關做得相當精細，你們看：
有沒有發現，在煙花飛起來的時候，燈籠也亮起來啦~
麥麥的這套是不同場景和活動的，包括【動物管理員】【小小飛行員】【救援小英雄】【滑雪真快樂】【開心遊樂園】和【歡喜過新年】六本。
都是孩子日程生活中常見的場景（遊樂園、動物園、道路救援）和冬天應景的活動（滑雪、過年），另外呢，我經常出差，飛行員這本，也可以讓麥麥知道媽媽平時是怎麽坐飛機的，非常適配~
【小熊很忙】有很多系列，可以根據寶寶的喜好來進行選擇，我見過一個朋友家有整整一箱子的小熊很忙，相當壯觀（正在預謀哪天帶麥麥去看）~
麥麥經常可以自己玩兒這套書很久，變相解放老母親啦~
不過這個系列也有缺點，那就是——每本只有4個對開頁，翻幾下就沒了，根本不夠看~
【不睡覺世界冠軍】
——小寶寶是不睡覺世界冠軍嗎？也可能不是~
這本書真的是從書名就開始拿捏小朋友了。
假如它叫「睡覺世界冠軍」，可能小孩兒都不會去看，因為他們根本不！想！睡！覺！
每天晚上，我還沒張羅要洗漱，麥麥就會說：「麥麥不想睡覺！」
哄睡就像一場曠日持久的迂回戰，你完全不知道這麽小的孩子怎麽就這麽抗拒睡覺，讓他們躺在床上怎麽就那麽難……
直到這本書的出現。
那天晚上「哄睡之戰」進行到白熱化階段的時候，我問她，要不要講這本書？
她覺得也許這本書是給她這個「冠軍」量身打造的吧，很愉快地就同意了~
講的時候，她聽得還挺認真，我故意用輕輕的、低沈的語調去講，等到講完的時候，我問她：「麥麥是不睡覺世界冠軍嗎？」麥麥說她不是，然後，居然很主動地躺下了~
之後的關燈也很順利~
後面幾天，我每天晚上睡前都給她講這本書，她特別喜歡，還和我說：「麥麥覺得這本書還挺好聽的~」
好聽，是這本書適合哄睡的原因之一。
在這本書裏，黛拉要哄櫻桃豬、豆豆蛙和霹靂鼠睡覺。她把小動物們放到枕頭上、鞋盒和籃子裏，假裝是在坐船、火車和熱氣球，帶小動物們進入奇妙的想象空間~
這些空間的畫面美輪美奐，配上有韻律的、歌謠式的語句，孩子很容易就沈浸其中，平靜下來了。
枕頭船搖啊搖。
枕頭船晃啊晃。
枕頭船搖搖晃晃越過大海浪。
大海裏，船底下。
水母、鯊魚、海馬，圍著你團團轉。
快快躲進船艙裏，不怕風也不怕雨。
舒舒服服，溫暖無比，就像貓咪睡在谷倉裏。
暖暖你的腳，暖暖你的膝，
聽大海為你唱一首搖籃曲。
不管天氣多麽冷，雨下得多麽大，溫暖幹爽的午夜火車準時出發！
銀閃閃的車輪，在鐵軌上轟隆隆轉，奔馳在山谷間，去了又來，去了又來。
唧嘎、唧嘎、喀答、喀答，蒸汽冒出來了！
嘟——火車載你進入夢鄉。
夢裏有好長好長的旅途和好多好多的恐龍蛋。
夢裏有跑得好快好快的白馬在好高好高的天上。
星艦號氣球飛得又遠又高，把所有的煩惱通通忘掉。
像安靜的雪花在空中漂浮，往上飄，往上飄，越來越高。
高過雲端，快快喊停。
假如你要跳、跳、跳。
是什麽一閃一閃環繞著你？
是天空的項鏈亮晶晶。
那天我們帶麥麥在外面吃飯，她突然就搖搖晃晃，一邊搖還一邊說：「遊過大海浪~」
過了一會兒又說：「什麽一閃一閃環繞著你？」
她說了兩遍我才反應過來，這不就是書裏的句子嗎？！可是我才給她講過2-3遍呀！可見書裏的文字真的很適合小朋友來讀~
我問她：「誰是不睡覺世界冠軍呀？」麥麥說：「是媽媽……也可能不是~」也是書裏的句子哈哈哈~
看來麥麥真的很喜歡這本書的文風呢~不過也難怪，這本書的譯者柯倩華可是童書轉譯界的大咖，曾經教授過幼兒文學，業務相當過硬~
哦對了，這本書的繪畫者是幾米哦，不知道有沒有小夥伴還記得他，我小時候可是看了很多他的繪本~畫風溫暖治愈，看著真是享受呢~
一本名叫【不睡覺世界冠軍】的書，卻是哄睡的靈丹妙藥~顏值與內容共存，真的可~
【好餓的毛毛蟲】
——為了蛻變努力加油吧~
這也是經典之一呀，艾瑞·卡爾的大作，有名到不需要多介紹了~
這本書主要集中在認知和藝術領域。
一條剛剛出生的、好餓的毛毛蟲，要去吃東西~
星期一，吃了一個蘋果；
星期二，吃了兩個梨；
星期三，吃了三個李子；
星期四，吃了四個草莓；
星期五，吃了五個橘子；
星期六呢？吃了一大堆！
沒想到吧哈哈哈！
這就吃撐了呀，怎麽辦呢？
星期天，只能吃葉子……
之後，它就變成了繭，然後破繭而出變成了絢麗的大蝴蝶~
這本書的結構很簡單，其中卻包含數位、星期、食物、顏色、動物生長常識、飲食健康等等，一本可以挖出很多內容~
再加上有意思的階梯和洞洞設計，真的好像有毛毛蟲在吃東西一樣~
仔細一看，環襯上的洞洞都在呼應故事的內容呢~不愧是大師的作品，藝術性和教育性都是滿級的~
小麥麥看著書上的好吃的，經常會移不開眼睛，看到最後「變」出一只大蝴蝶的時候，每次都覺得神奇極了，根本看不膩~
也許，小朋友們也在期待蛻變的那一天吧~
【別這樣，小乖！】
——你可以不乖~
這本書是荷蘭著名繪本作家霍頓的作品。他的作品非常有個人風格，咱雖然不是專業的，但一看這種大色塊和人物的樣子，就知道是他的。
在這本書裏，小主人出門，小乖留下看（拆）家。
小乖希望自己很乖，可是他看到最喜歡的蛋糕，能忍住嗎？
根本不可能~
他還做出了很多不乖的事兒——追貓、扒拉花盆裏的土，把家裏弄得一團糟。
主人回家的時候，他也認識到了自己的錯誤，留下了悔恨的淚水。
接下來，主人會怎麽做呢？
其實在這本書裏，小乖影射的就是孩子們，他們也希望自己很乖，可是很多時候，小朋友是控制不了自己的行為的。
小乖主人影射的則是家長，一個好的家長會怎麽做呢？
在書中，小乖的主人沒有說小乖，而是……
帶他出門散心。
因為他看到了小乖內心潛在的需求 。小乖之所以把家裏弄得很亂，是因為對於小狗來說，在家裏很無趣，多余的精力無處釋放。
一出門，小乖的表現就完全不同了，看到蛋糕也不吃，看到貓也不追，看到土也不挖~
不過，最後，看到他最喜歡的垃圾桶，他會怎麽做呢？
這裏留了個懸念。
小麥麥覺得小乖會去翻垃圾桶，不過，她會對小乖說：「別這樣，小乖！「
在講故事的過程中，一看到小乖拆家，小麥麥不等我講出來，就會大聲說：「別這樣，小乖！「同時用力擺手~
我想，小朋友們在朝小乖擺手的時候，可能也是對那個偶爾「不乖」的自己擺手吧~
可是我想對小麥麥說，沒關系的，你可以不乖哦~
