寒假來了，很多家長都知道，假期是培養孩子閱讀習慣、積累閱讀量的黃金時期。可是，面對不愛閱讀的孩子，他們常常會感到束手無策。
其實，讓孩子愛上讀書，也是有「套路」的。這6個建議，值得家長們借鑒。
01.家長應當成為孩子的閱讀榜樣
孩子並非天生愛讀書，閱讀興趣是需要啟蒙的，換句話說，是需要榜樣的。
如果家長在一邊玩手機，除非你在看一些手機上的文學作品，當孩子問起了，可以回答：「爸爸媽媽也在閱讀，只不過看的手機上的小說或者散文。」那麽，孩子可能也不會說什麽。
很多家長平時在家總是看電視、玩遊戲、打麻將，陪孩子出去玩的時候，手機也從不離手，卻要求孩子多讀書，孩子當然不聽。他們只會覺得父母搞雙重標準，心裏不服氣，甚至還會覺得讀書遠不如玩手機有意思。
家長是孩子的一面鏡子，從孩子出生之日起，他們就在家長身邊生活，模仿家長的行為和習慣。
父母如果愛好閱讀，家庭必然會有很好的閱讀氛圍，這是引導孩子愛上閱讀最好的方法。家庭閱讀氛圍濃郁了，孩子潛移默化自然而然地會跟著閱讀，這是身教的結果。
閱讀的種子是在家中播下的。建議家長平時多買書，在孩子面前多讀書，樹立一個愛讀書的形象。
當看到家長讀得津津有味時，孩子也會不禁好奇：讀書真的那麽有意思嗎？慢慢就開始讀書了，久而久之，自然會找到閱讀的樂趣。
適合孩子看的書盡可能擺放在孩子觸手可及的地方，這樣便於孩子隨時翻閱。每天最好有半小時到一小時固定的閱讀時間，大家一起讀一讀。
02.多帶孩子去
讀書氛圍濃郁的地方
孩子的成長過程極易受到環境的影響，閱讀興趣也需要環境的熏陶。
假期裏，建議家長多帶孩子去讀書氛圍濃郁的地方，甚至一待就是大半天。沈浸在書的海洋，周圍的人都在認真看書，每個人讀書時的表情和神態，無形中都是對孩子的示範，容易激發孩子的閱讀興趣。
圖書館是個好地方。家長帶著孩子去看書，讓孩子體驗穿梭在書架前，視線掃過一個個書名的莊重感。
書店也是個好地方。那裏坐了一地的孩子，捧著各自的讀物，這對孩子的閱讀期待很有感染力。
此外，如果這個假期，附近舉辦了讀書活動，家長也可以帶孩子參加。精心設計的活動流程，會讓孩子不知不覺感受到讀書的魅力。
03.堅持多陪孩子讀書交流
親子交流對孩子閱讀興趣的培養很有幫助。孩子以前不識字的時候，對書的認識就來自於父母講的故事。
建議家長假期多抽時間陪孩子一起讀書，給孩子讀書聽，或讓孩子讀給自己聽。透過輕松愉悅的互動和高品質的陪伴，拉近親子之間的距離，這樣孩子就會把讀書和溫暖、美好的親情聯系在一起。
家長也要多和孩子交流書中的內容和讀書的感受，鼓勵孩子說出自己的感受和想法，來增強孩子的思考能力、溝通和表述能力。當孩子已經習慣了和你聊書的時候，此時的他們，一定已經愛上了閱讀。
04.由原著改編的
電視、電影可「做媒」
很多家長覺得改編的動畫片、電視劇、電影沒有原著好，希望孩子能去多多讀書。
其實，電視、電影、動畫片是非常好的媒介，可以幫助孩子對於閱讀原著更加感興趣。
一位家長分享了她家孩子的故事：
以前播放電視連續劇【圍城】時，我總是跟孩子說電視劇哪裏改編得好，哪裏有出入，哪個人物比較有原創性，哪個地方不同於原著。
激發了孩子翻看錢鐘書原著的興趣，那是他第一次將一部長篇小說看完，覺得受益匪淺。從此之後，孩子便在電視作品與純文學作品之中，找到了一塊閱讀的天地。
還有一位初中的男孩特別喜歡看歷史相關的電視劇，但電視台每晚只播一兩集，他很心急便自己找原著提前翻閱，搶先在電視劇播出前跟家人「炫耀」，他已經知道接下來要演什麽了。
05.和孩子一起選書
在給孩子選擇閱讀書目時，首先要了解孩子，然後再給出建議。不要完全用成人的眼光來挑選，更不要以「有沒有用」作為價值判斷，要考慮的是孩子的接受水平、他的興趣所在。
充分尊重孩子的意見，從孩子喜歡的作品型別入手，讓閱讀成為快樂的體驗，孩子才會愛上了閱讀。
建議家長給予孩子選書的權利。可以和孩子一起商量選書，為他們提建議；也可以根據暢銷榜或專家推薦，給孩子一份合適的書單供選擇；但最好是帶著孩子去書店，由孩子自行挑選自己想讀的書。
家長可以把孩子選的書都放在一個統一的地方，告訴孩子這都是他自己選的書，自己要負責讀完，讓他建立對讀書的歸屬感和責任感。這樣，他就有額外的動力認真讀書了。
如何確定書籍符合孩子的閱讀水平，向大家推薦「五指閱讀法」。「五指閱讀法」是首先開啟一本書，翻到中間某一頁，讓孩子開始閱讀，每遇到一個不認識的詞或字，就豎起一根手指，最後讀完之後，數數自己一共豎起了幾個手指。
0-1個不認識的詞：這本書閱讀程度太簡單；
2-3個不認識的詞：這本書很適合閱讀；
4-5個不認識的詞：這本書閱讀程度太難。
06.共同制定假期閱讀計劃
寒假孩子相對可以有大量的時間用來閱讀，我們可以與孩子制定一份科學、合理的閱讀計劃，幫助孩子養成良好的閱讀習慣。
根據孩子的個人情況，規劃好每天閱讀時間、閱讀書目和進度目標，循序漸進法則。閱讀計劃一旦制定，就要堅定地執行到底，切忌「三天打魚，兩天曬網」，習慣培養就是不斷重復的過程。
閱讀時，我們可以鼓勵孩子做個小記錄；閱讀後，還可以讓孩子以多種形式體現閱讀成果，比如寫讀後感、錄制分享視訊等，給予他們適當的鼓勵、支持、獎勵。這樣堅持下去，待假期結束，一定可以幫助孩子養成受益終身的良好閱讀習慣。
閱讀並不是會在短期內或者幾年內，看到明顯或直接的效果。
很多時候，閱讀都是隱性技能。家長千萬不要抱著急功近利的心，覺得孩子多讀幾本書，就能寫好作文或者成績就能得到明顯的提升。
閱讀是積累漸進的技能，量變終究會引起質變，讓孩子堅持閱讀，知識與知識之間就能形成連線，逐漸產生正向反饋，融會貫通。
帶著孩子一起堅持閱讀，總有一天會開出最美的那朵花，你就會收獲一個越來越優秀的孩子。
原標題：【超管用！寒假培養孩子閱讀習慣的6個「套路」】
來源：北京女性
