高二分班，原來在加強班的我，由於在高一下學期期末考試理科6科全炸，就「眾望所歸」得分到一個普通班。
在加強班前十的我竟然是班裏的第三名。班主任把前三名一個一個叫出來問高一的情況。
當問到我時，她問我上次考試是進步了還是退步了。我說退步了60分，她有些驚訝得看了我一眼，低頭看下成績表，加上60分，吃驚地問我，你是不是小班的？
我點了點頭，然後她說句讓我終生難忘、刻骨銘心的話————那我豈不是撿了個寶。
就是這句話讓我燃起了一顆熾熱的心，為了這個剛剛認識一天的老師，我決定努力學習，讓她臉上有光。除了家人，沒有一個人這麽看得起我，更何況是一個剛認識的人。
接下來的八次考試中，我連續考了八次班裏第一，八次級部前三，其中兩次第一，三次第二，三次第三（加強班不和我們一個級部）。這讓班級成績倒數的班主任有了些慰藉，當然，這是我想的。當然，高三我又以級部第一回到了加強班。
老師們，你們可能永遠不知道你們的下意識的一句話會對一個人產生怎樣的影響。
（有評論說，我要是有良心的話，我就應該呆在她的班，回答一下。）
由於高三，學生水平差距較大，又加上上一年高三沒考上一個清北，學校搞了一次大分班。我是在那次大分班被分進加強班的。就是說，我們之前的班不存在了，很多同學被分進不同的班。再之，我親愛的班主任剛畢業兩年，資歷不夠，也就沒帶高三。就算我從加強班調出來，我也沒機會去她的班，除非我再讀一年高二……
再說說我的班主任吧。說實話，我很喜歡她，總會在我學習緊張的時候安慰我、鼓勵我。剛上高二的前一個月，我心裏十分郁悶，心裏一直思考那次考試如何考砸的。前一個月我就坐在板凳上學習，抱著「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」的心態，刷題，做題。一個月也沒認識幾個人。當時，班主任看我十分孤獨，不說話，主動找我談。
她說，你怎麽不跟其他人說話。
我支支吾吾，不知道說了什麽。
她似乎看出來了，說，你是不是還沒有適應普通班？
我坦誠相待，「老師，我還是想不透，為什麽我出來了，我學習又不是特別差。好多之前學習不如我的就因為這次考的比較好，就留在加強班了。」
她說，寧當雞頭不當鳳尾。沒有人說在加強班就一定能學好。學習這事，多半靠的是自己。無論你身處各地，都能學好。不要自怨自艾，不要自暴自棄，未來的路只掌握在你的手裏。
我點了點頭，豁然開朗。在不久後的一次月考中，我便回到了之前的水平。在之後的班會中，老師說這次考試中，只有一個人考進前一百，點了我的名字。她扭過頭對了我笑了笑，這笑只有我能懂，是一種欣慰的笑。在我渾渾噩噩的高中三年，那笑是最美的笑，直通內心的笑。
我再說說我班主任吧。
她，當年研究生剛畢業，正好帶的我們這一屆。於是，她總說，你們是新一屆的高中生，我是新一屆的老師。
當時，我們班在我們級部是有名的差班，成績不行，量化倒數。但是，她沒有放棄，盡管她拿的班主任費總是倒數。她說，我當班主任不是為了錢，是為了你們。我想好好教育你們，叫你們怎麽做人，怎麽生活，雖然你們不怎麽聽。但是，我不會放棄你們，我會一直教育你們。我可不想你們哪一天想起我，恨我，埋怨我。
她還說，你們就這三年，我還要在這教一輩子。我完全可以不管你們，讓你自己玩去，那班主任的錢再少，也還是有的。但是，那樣就是害了你們。我可以再帶一屆，可你們就這三年，努力努力，上一個好大學，總比渾渾噩噩地虛度這三年好吧。
好久沒見她了，有些想她。想她，在高二下學期最後一個班會，為我們買的西瓜。想她，在每次上數學課前，為我們放的歌。想她，在最後一節課上，說的那些激勵我們的話。
評論中有人說，遇見這樣一個老師真幸運。是的，我從來每遇見這麽好的老師。還記得梅貽琦的一句話，大學者，非有大樓之謂也，有大師之謂也
我親愛的班主任，遇見你，是我高中三年最幸運的事。
真的沒想到當時隨手發的，受到那麽多人的關註。
看了評論區的評論，我發覺一個人的話會對一個人產生意想不到的影響，盡管那句話是無意中說出的。我想，我們也應該做一個說話很有哲理、給予人溫暖的人，對吧。那種口腹蜜劍、笑裏藏刀的人，於人於己，都是不好的。
回復下評論區的問題。
我的班主任對那些成績稍差的學生的態度怎麽樣。說實話，我也不知道。但是，我說件事情，你們自己思考思考。當時我們班，很亂很亂，每次通報總會有我們班的名字。那些扣分的人同時也是學習較差的同學。班主任從9月份開學到7月份放假一直在教育他們，期間有多次都揚言不再管他們，但最後還是管了。不放棄每一位學生，是她開學第一天所說的話。
還有人說我們倆最後在一起了嗎？呵呵，我真的笑了，你們覺得呢。當然沒有，我們之間差了快十歲，並且她當時已有男友。
對梅貽琦的話，十分感謝評論區的提醒，原文已改。
我還想說，一顆平靜安寧的心是一個人成功的關鍵。環境固然重要，但是我們不能因為他人的輕蔑而自暴自棄。加油吧，少年。
