和性格，專註力有關，大部份人和專業（非數學專業）學的數學和智商無關。
我的專註力到現在35歲，還停留在幼稚園小學生水平。就是只能高度集中的5-10分鐘，就需要休息。
波浪形的專註力……
這對學數學這種需要長時間專註力的學科，是非常不利的，因為思想總是跑。
第二是，性格的問題。
這個第一個相輔相成，就是5-10分鐘專註後，我腦子總會冒出來別的東西，或者進入真空期。
表現在現實生活中，就是敏感，多思。
而數學其實是需要大而化一的一種性格，也就是說，人要能很快沈下來，不輕易被外界的人和事幹擾，也可以說，是情緒感知能力不要那麽強。這不是說沒有七情六欲，只是說思想上或者認知上，兩種人有很大的不同。
我這麽多年朋友裏，凡是數學好的，性格和我都玩不到一起。她們總是說我怎麽會把事情想的那麽多……和我關系最好的那個，數學比我差得多，她文學素養和美學素養是超級高的，後來去學了漢語言文學。
要說是簡單快樂，數學學霸們也不是那樣，表現在生活中，就是不太有情緒，問題解決型的人。而且我見過的數學博士，相對於其他專業的人來說
